我们是成立早、规模大、训练系统的***机构，是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行***训练的非营利性民办非企业单位，2014年至今均为广东省残联、广州市残联***资助机构，对数千名自闭1症患儿进行了***训练，取得良好的社会效果与口碑。湖北***语言障碍培训机构服务***

保持固定生活模式

　　孩子一旦是出现了，往往对生活环境的要求非常刻板、非常严格，对于家具的移动，以至饮食起居的改变都会引起小儿患者的情绪变化，比如：一旦是发现环境出现了变化就比较容易发怒或恐慌，有些患儿严重得甚至连吃饭时坐的位置、碗和筷放在什么地方，甚至上厕所用哪个便池都不能改变。也就是说患儿对环境的要求非常的严格，不能有任何的变化，一旦是出现了变化就往往会出现非常严重的不适应的症状。

虽然大多数研究者一致认为，CNS的基础性异常是导致孤独症的原因，但孤独症的确切 致病因素目前尚不清楚（Vokmar&Klein，2000）。很多研究者认为，孤独症是由于先天缺陷导致婴 儿感觉认知功能受损所引起的（在这里，心理学家们定义***感觉认知功能受损是处理输入刺激并 与世界联系的能力）。即，由于遗传学的致病因素所导致了该功能的***。Fein在2001年指出一种 观点，认为孤独症的儿童心理缺陷主要由于其社会依恋方面的受损和交流失败。她假定问题来自于杏仁核的遗传受损。

达不到正常智能的水平。由于缺乏感知筛选能力，记忆缺失，无理解力，也就是由于认知能力的缺陷，这些患儿似乎表现出一种“心智盲”现象。他们不能区分自己和他人;在刺激环境改变时，发生行为上的烦乱，情绪上的困扰、恐惧和忧心忡忡，或反应淡漠。虽然有数孤独症患儿生长到儿童期以后表现出特殊才能，显示出在个别方面特别聪明，例如有的患儿能进行快速运算。但是，大多数患儿智力迟钝，在认知、智能、情感、社会性等心理功能各方面普遍发育扭曲，难以得到正常的发展。