校园数字化书法教室和普通的校园教室是不是一样的呢?

?校园数字化书法教室和普通的校园教室是不是一样的呢？同样，教师也可以将学生的学习桌推向其他学生，以这种方式指导学生写对与错。如果是到过这样的数字化的教室里面去，那么刚一进去的时候，你会发现这个教室可能和传统的教室相比较没有太多的区别。 但是当你认真的去看过，你又会发现这其中的区别就实在是太多了，比如说传统的教室里面就是普通的桌椅板凳，就是普通的笔和普通的纸张，然后就是个老师在教有学生在学这个看起来没有多少的地方，但如果是数字化的教室，那么这里面同样有老师，但是不同的是学生在写的时候不是在普通的纸张上面去写，而是在数字化的屏幕上面去书写，同样是用毛笔在写，并且老师在教学的时候，所有的教学的相关的内容都可以通过屏幕同步进行传输，那么老师的一笔一划都可以在屏幕上面显示出来，学生就可以看得更加仔细，看得更加的。

学书法可以提高人的审美能力。书法是汉字的一种书写艺术美，每幅作品都会***美感，而且能表现出肥而能秀、瘦而能腴、形体神韵变化无穷作品效果。比如我们在临写《曹全碑》的时候，可以让我们感受到这本帖中字体所能表现的精美遒逸的感觉，点画会表现出生机活泼的美，线条更是会有圆润简洁及秀美绝伦，结体匀称含蓄及风姿绰约的结构，而且用笔效果更是有那种笔柔中带着很刚劲的笔力与那种率意舒展的用笔。当然也是这种经常这种分析字帖的方法，经常揣摩字帖的精神，让人的鉴赏能力及审美能力在不断提高。当选择学习书法的时候，就决定了选择自己的忍耐力，所谓“冬练三九，夏练三伏”即是如此。

智慧书法教室的主体硬件之一的交互式数字临摹台可让学生体验丰富的名家资源，学习合理的书法课程，可帮助非***书法教师正常上书法课；一、是电脑键盘输入法的技术方式正在代替手写方式，在社会层面，信息传播和公文生成过程正在机器化和技术化，正在变手写为输入，甚至连学校教学也在课件化。老师通过数字书法教学***系统结合教师中控平台，实现在讲台书写多角度呈现到每位学生的交互式数字临摹台上，达到“书法名家进课堂”以及“一对一教学”的效果。

智能书法教室通过本系统无论是书写，还是现场点评，都能高清同传，方便学生通过自己屏幕零距离查看。老师过程可以同步***到大屏、交互式数字临摹平台，也可以轻松录制微课，反复播放，减轻老师工作量。