书法教育的衰落,原因有多种

书法教育的衰落，原因有多种。 一、是电脑键盘输入法的技术方式正在代替手写方式，在社会层面，信息传播和公文生成过程正在机器化和技术化，正在变手写为输入，甚至连学校教学也在课件化； 二、是自近代书写工具从软笔演变为钢笔、圆珠笔、签字笔等开始硬笔之后，汉字的书写工具发生了革命性变化，中国人用于写字、练习书法的书写工具毛笔的使用，渐渐退出了学校教育； 三、是当代中国学校课程种类增多，学生完成作业需要书写速度较快的硬笔； 四、是随着电脑键盘输入汉字的普及，输入技术的简化和更加容易操作，各行各业的信息文化传播者(包括记者和教师)更多地习惯于使用电脑打字，而非硬笔书写； 五、是随着电脑一代伴随着信息技术成长，他们更多的是需要快捷的的办公工具； 六、是随着学校教师的更新换代，一大批在学校学习过程没有接受过书法教育的教师逐渐走上工作岗位，他们本身缺乏写字意识和书法意识，也写不好汉字，这就决定了他们没有对学生进行书法教育的能力；同样，教师也可以将学生的学习桌推向其他学生，以这种方式指导学生写对与错。 七、是整个社会的文化从业者普遍出现了提笔忘字的文化魔怔，书写不被社会重视； 八、是学校教育走入应试教育的功利化之路，书写教育自然也就被遗忘了。

学习书法的好处有哪些?

学习书法的好处： 1、练字是一种身心合一，脑、眼、手密切协调合作、凝神静气的细微运动，有益于增进健康，在对笔画、结体等微妙形态变化的观察、理解、表现当中，会使你的心更细，手更巧，眼更敏锐。 2、练字可以提高审美品位，增加认识和鉴赏能力，培养对书法艺术的兴趣，为可能走向书法艺术的探索和追求打下基础。 3、因练字要书写古人的诗词联赋等内容，可以借此而扩大知识面，丰富知识结构，促使自己接触和掌握更多的传统文化知识。 4、写一手工整、美观的字能为自己树立更好的文化形象。当教师的人更易获得学生的喜欢和崇拜，从而使教学活动能更加顺利而愉快地开展。同时你的书写状况也会直接影响学生，或有能力辅导学生练字，直到改善他们的书写状况。 5、练字是一种才能的获得。俗话说“字是门面书是屋”，当才能与别人相同时，字写得好一点必然会有更好的影响，获得更多机会。智慧数字书法教室的组成智慧数字书法教室包括数字投影书法，字帖，教师控制，智慧数字书法教室和书法e学宝。 6、练字是愉快的，是一种良好而高雅的***活动。

书法教学软件是基于教科书内容的，教学内容较为详尽。特别适合学生***学习。因此，我将微学习资源放在我建立的微信公众号平台上-“书法艺术课”，以便学生可以并将其保存到设备中。终端，随时观看，巩固教室的关键内容。书法教学软件作为一种较为直观的教学形式，引起了学生的更多关注，可以帮助学生积极地认识和练习。教师需要充分利用微教学，以提高书法教室的教学质量。一种移动的扫描仪，可以从背面扫描书写到玻璃上或写在玻璃上的玻璃上。

书法的劳动工具精致

书法的劳动工具精致。 文房四宝的诞生，不知融入了多少手艺人的汗水，以及多少动植物的生命。一两松烟，是一捆松枝燃烧后的升华；互动学习：系统满足书法授课高层次教学需要，如教师能够针对任意学生的课堂书写过程和书写作品进行展示与讲评。一张宣纸，是一堆檀草的结合凝练；一支毛笔上的刻字，其实是一群动物的墓志铭。 古人常说，敬惜字纸。这其中也包含了对工具的敬畏：它们是无数逝去的生命，书法可以让它们复活。 书法的劳动环境讲究。 其实，有张桌子就够了。 有朋友来访，泡上一壶茶，谈人生和理想，聊捡漏和收藏。这时旁边得有张古琴，管他会不会弹，手指一抹，出声就行，嗡嗡响也是格调。 琴响了，不能没有香，于是点上沉香几片，看淡淡的烟从铜香炉里缓缓升腾…… 其实，有张桌子就够了。 然后，安静……