书法传授修养形式如何创新?
书法传授修养形式如何创新? 数字化书法教学系统,内含审定的1500余课时齐全的书法PPT课件、历代书法名家***高清原石原、颜欧柳赵一万余字高清例字传授修养视频、400余位历代书法名家简介、代表作品及传说、一至三年级铅笔、钢笔例字传授修养视频,形成了国内为齐全的书法传授修养内容素材库,没有仅否以传授毛笔书法,借能二全硬笔书法传授修养,使书法传授修养标准化、流程化、数字化,是能扶直管理中小学书法师资气力没有敷的管理计划。8、书写终端测验后的统计报告反馈学生真实学习情况,有利于教师以学定教。
在书法普及教学中的应用
在书法普及教学中的应用 以全息书法技术为基础的数字书法教学软件系统?涵盖了《中小学书法教育指导纲要》规定的中小学基础书法普及教育的所有要求。系统提供了书法教学所需的各种功能,包括笔画工具、摹写讲解等,非常适合教师进行笔画、单字、结构、章法、书体、集字、组字等的教学,教师使用碑帖摹写动画、名家双路视频,以及直接书写来展示讲解书写过程;并配套了书法学习和教学教程中所需要的参考课件等各种资源,适合中小学开展基础书法教学应用。“摹”要求清晰的字帖和复印纸,并具有良好的透光率,并且不方便更换字帖。
在书法教学系统及方法中,具有拍摄及图像接收显示功能的智能终端设备用于作为学生或教师端的拍摄装置与图像接收显示装置,智能终端设备也同时用于显示临摹字体。以便降低设备的复杂性。有没有一种工具,能够与班级黑板一样,既能让老师在黑板上像在纸上一样写字示范,学生们也能够现场观摩学习,并将自己的作品与老师同台实现数字化交流互动。书法教学系统及方法中,学生端与教师端的计算机通过网络连接,教师可以通过软件远程控制学生端显示屏的显示。即教师与学生之间通过网络实现信息的交互,使书法的学习过程更加智能化。
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