线上模式

随着“互联网+教育”的深度融合，老牌线下考研培训机构与在线教育行业巨头都纷纷涌入在线考研这一细分市场。从市场份额来看，在线考研市场处于起步阶段，2017年硕士入学考试在线课程交易额仅为7亿，只占中国在线教育市场规模的0.4%，与语言培训、K12课外培训板块无法相比。尽管教学模式和获客方式还没有得到市场的验证，但线上模式有能力实现***流量的覆盖，超越传统线下考研机构实现更大范围的规模经济。

选择考研培训这一行不是一时的冲动，在读研期间，我曾经在西安的两家大的考研机构任职数学老师。

和教高中生化学相比，我更喜欢在高等数学的海洋遨游。我欣赏莱布尼茨和牛顿更胜于拉瓦锡和薛定谔。

同时，考研的市场混乱，充满了欺骗和误导。在目睹了大机构里学生低下的学习效率和学习方法后。我决心开一个与众不同的考研班，结合当下的互联网思维，做一个真正的培训。

在生存压力、竞争优势、上升等多种因素冲击下，对研究生学历具有“刚需”的群体正在不断扩大，考研这条赛道上，他们迷茫着、徘徊着，渴望来自***培训机构的帮助。

而考研培训又有别于其他培训领域。事实上，考研市场的个性化不仅体现在群体的细分上，还体现在考研本身的个性化。

考研之前，要选定目标院校的，除了公共课英语、政治以外，不同学校不同***所考的***课内容几乎完全不同。在这样的维度上，传统机构存在的掣肘已经凸显，覆盖面有限，获客及运营成本高，并且受地域和时间限制规模化效应也难以为继。而在考生维度，传统培训机构也越来越难以满足新时***生的需要。

但艺术留学却不同，一来，因为海外艺术院校没有公共课的考察，所以不同的艺术院校并不会提供教材给学生作为参考材料。

二来，艺术留学可以按照***来谈“普适性”，比如美国总体来讲，大多数学校都重视学生的创意思维和创造性逻辑；而英国院校则多关注学生对于社会性、***性话题的探讨和思考。总的来说，每个***都有一个笼统的套路可遵循，甚至对于部分学生，一套作品集只需要根据不同院校的具体要求稍微调整排版，就可以同时申请英美澳加多国的学校。