惩罚孩子是需要技巧的!
惩罚,要对孩子明确的说明原因:孩子犯了错,我们会认为他是知道错在哪里的,但是事实上,他们能感受到的是家长脸上表情的变化,认为自己是做了让家长不高兴的事情,却并不知道自己究竟是错在哪里、应该如何改正。所以,当孩子做了错事,父母需要明确说出原因,而惩罚措施,可以是让孩子按照正确的、合理的方式去做一遍,并且在不对孩子造成心理伤害的情况下,让孩子自己尽量去承担过错的后果。
大多数人都偏向左脑发达,该如何开发右脑?
平常多用左边的肢体,左边的肢体控制着右脑,右边的肢体控制着左脑,所以要多用用右边做一些事情,例如:用左手拿筷子吃饭啊,左手拿东西啊,左手扫地啊,还可以用左手画画,(这是一项很有难度的事哎)只有左撇子才能轻易做到。不仅要练左手,还需要练左腿,可以用左腿进行一些踢毽子的活动,对开发右脑也很有帮助。
现在还流行着一个“左手画圆,右手画方”的小游戏,这需要同时用到左右脑,我做了几次,画着画着就一块画圆了...还是很有难度的,坚持练应该可以画成功的。
人的大脑分为左右两个半球,我们习惯于称它们为左脑和右脑。左脑主要负责人类的理性、语言、文字、分析等,右脑主要负责音乐、形象、经验、直观等认识,因而右脑“感觉”更强,我们常说的“创造性思维”也更多是右脑的产物。
科学和经验告诉我们,孩子在6岁之前,对事物的思考主要以右脑为中心,也是右脑***活跃的阶段,适当的良好的刺激可以让右脑功能发挥更you秀。及早对宝宝进行感官训练,促进他的右脑发育,对宝宝的整体发育,包括智力心理及学习生活能力等,都有重要意义。右脑的开发时时刻刻存在于孩子的生活当中,只要得到科学的指导,父母也会成为好的老师。
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