






以右脑开发教育方式一起看教导孩子的小方法
1、摒弃wan美主义
孩子还小,不能要求过高,太期许孩子展现他***好的一面。有时候过于急切纠正或改善他的表现。例如:嫌弃他们没把玩具收拾整齐,或是纠正他们一定要把东西摆到一***置,事事要求wan美,会减弱孩子的自信心和害怕犯错的勇气。
2、教导孩子解决问题
从学会系鞋带到自己过马路,每一步都是孩子迈向更加***的一个里程碑。当孩子发现他有解决问题的能力时候,他就会感到快乐和成就感。
美国心理学家研究表明:孩子是否能成功解决问题,更多地取决于他的经历而非他的聪明程度。
当孩子遇到问题的时候,大人***好不要承包代替,一旦失去锻炼,***解决问题的能力就会退化,要给孩子足够的机会适当鼓励和具体指导。
以右脑开发教育方式一起看教导孩子的小方法
1、用心聆听孩子
每个孩子的心理诉求不同,感受也不同。右脑开发老师建议父母,用心聆听孩子的话语,注意孩子的情绪,主动询问他,倾听他内心真实的想法,学会与孩子沟通,让孩子愿意讲述他的心理,学会用语言沟通表达自己。
2、保证孩子吃的健康
要给予孩子例如:低脂、低糖、新鲜、均衡的健康饮食原则。健康的饮食让孩子身体健康,也确保孩子的情绪稳定。
3、有创意的赞美
孩子需要家长的鼓励与肯定,赞美是***有效的办法之一!当然,赞美必须要有些创意,不要只是拥有单词的“你好棒、好厉害”。换一种语言对孩子说“哇,你今天体育课跑步好厉害,像非洲草原上的狮子一样矫健、勇猛”。给孩子一种新鲜的成就感。
右脑开发老师分享如何学习超级记忆法
1、 进行大量的基础性练习
由于超级记忆法所传授的方法绝大多数都是要在所要记忆的内容之间进行联想,所以要求学员除了完成课程要求外,要在短时间内抓紧一切时间进行联想的训练。比如利用上下班、乘车、走路等时间将所看、所想到的事物进行一对一的基础性训练(方法见后面的具体章节),只有通地了联想的基本功训练才能快速收效。
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