在静中训练注意力
在静的过程中训练注意力,就是要求孩子固定一个姿势不动,什么都不做,保持安静的状态。比如说静坐、立正、木头人游戏等,在安静固定姿势的时候,就是在训练孩子在静的过程中的注意力。
在安静的过程中,内心会有一股股想动、想变化的念头在敲击着我们,我们总想改变当前的一种状态,然后我们又要学会把自己从各种想法、念头中拉回来,持续不断地保持不动的状态。这是训练我们从外在、身体的运动中收回注意力的分配,只将意念和念头用在我们的内心之上。
看看宝宝的右脑被开发了吗
培养绘画感觉能力
右脑具有绘画感觉能力。让孩子练习绘画,能培养其观察能力。尽情欣赏绘画作品、自然风景,陶醉其中。带孩子参观花展、盆景展,直观整体地欣赏作品。涂鸦也是一种综合训练,包括视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等能力,对右脑刺激也是多方面的。
干力所能及的家务
家长先有意把房间弄乱,然后同孩子一起清理房间。开始时孩子可能会做不好,分不清垃圾的种类、不知怎样用抹布擦桌子等,家长要耐心地指导,教几遍后孩子就会做好。
右脑开发讲述儿童注意力不集中都有哪些表现呢?
1.易走神:
这类孩子不管是学习,还是做其他事情,都很容易被外界干扰因素所干扰和影响。强调一下,因为参与的对象是孩子,孩子的天性就是玩,出现容易走神,其实也属于正常,但是如果特别严重到一定程度,或者在学龄期已经严重影响到了学习,那就需要各位家长高度重视了;
2.好动不安,听从指令:
这样的孩子和上面提到的孩子wei一不一样的就在于,他们能够听话照做。但是,尽管听从了指令,可身体依然不能安静;
3.小动作频繁:
通常在学习过程中,这样的孩子不经意的小动作很多。比如抠手、拽衣角、频繁眨眼等。这类孩子经常被老师反映不能够专注听讲,左顾右盼,做小动作多,被老师提问时不知所问。
怎样锻炼孩子***思考的能力
鼓励孩子发表自己的意见
父母要给孩子创设民主和谐的家庭氛围,孩子在这样的家庭环境中,才会有活跃的思维,敢于发表自己的意见。在压抑的环境中成长的孩子,不容易有自己的意见和看法,思想会受到父母的左右,只会盲从附和父母的意见,这样会影响孩子思考能力的发展。
父母应鼓励孩子有自己的见解,在孩子发表意见时,即使是错误的,也要让孩子说完,然后再给予适当的指导。对于孩子的正确意见,父母应该积极肯定和表扬,增加孩子主动表达的自信心。
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