全脑教育理念提升孩子的注意力

什么是注意力？

注意力的定义

我们不用zhuan业的名词去解释这个概念，就用咱老祖宗的汉字文化来分析这其中的关键。

注，就是注入，把某样物品、某个东西投入到另一个当中。

意，就是意识、意念。

注意结合起来就是把我们的意识、意念注入到一个动作或一个行为当中。

而注意力，就是控制我们把意识、意念注入到具体的行为、动作当中的能力。

  我们要怎么开发右脑呢?

一、图片训练

右脑是形象的，我们用形象的图片可以有效开发右脑。比如我们可以用很多带有图案的图片，在规定的时间记忆它们的顺序，然后复原，di一次效果可能不理想，但是只要坚持久了，我们会收获意想不到的效果。

二、两个手同时写字

这个方法也像是一心二用，左手画圆右手画方也是同样的道理，但是同时写字可是要比前者要难很多。所以我们可以从简单的开始，比如左手写数字，右手写字母，慢慢地，我们训练到能够写自己的名字和其他人的名字，自己的地址和人家的地址，甚至能够同时写两段不同的小短文。还有就是可以两个手同时画画，画画是形象的，能够更有效刺激到右脑，训练的方法同样是由简单到复杂，如果坚持下来，相信也会取得出人意料的效果。

  如何培养孩子专注力，右脑开发老师有妙招！

有交流意识的时候可以开始培养读绘本

宝宝到了学说话的时候，***喜欢听各种的声音，这个时期大概是在一周岁左右，根据不同孩子发育程度年龄上会有些偏差。这个时候就建议家长们坚持给孩子阅读故事，养成阅读习惯就在这个阶段，如果喜欢听故事，孩子的专注力培养就成功了一半。宝宝习惯了故事的陪伴之后，以后成为电视宝宝的可能性会少很多。