我们要怎么开发右脑呢?

一、图片训练

右脑是形象的，我们用形象的图片可以有效开发右脑。比如我们可以用很多带有图案的图片，在规定的时间记忆它们的顺序，然后复原，di一次效果可能不理想，但是只要坚持久了，我们会收获意想不到的效果。

二、两个手同时写字

这个方法也像是一心二用，左手画圆右手画方也是同样的道理，但是同时写字可是要比前者要难很多。所以我们可以从简单的开始，比如左手写数字，右手写字母，慢慢地，我们训练到能够写自己的名字和其他人的名字，自己的地址和人家的地址，甚至能够同时写两段不同的小短文。还有就是可以两个手同时画画，画画是形象的，能够更有效刺激到右脑，训练的方法同样是由简单到复杂，如果坚持下来，相信也会取得出人意料的效果。

    右脑开发讲述儿童注意力不集中都有哪些表现呢？

1.脾气急躁，没有耐心：

　右脑开发加盟老师认为存在注意力缺陷的孩子，常常做事情没有耐心，一心多用，没有条理性，杂乱无章，比如，玩耍过的玩具不会整理;

2.坐姿不良：

　部分注意力不集中的孩子，会表现出站、坐姿等身姿不良的状态，特别是在需要长时间静坐学习的时候，容易东倒西歪;

3.读写错行漏字：

　学龄期的儿童，如果注意力不集中，通常显得粗心、马虎，在写作业，参加考试时容易看错或者漏做;

4.拖沓、磨蹭：

　存在注意力缺陷的孩子在上学后，容易做作业拖拉，以各种理由打断，致使做作业时间大大加长。

  如何让孩子集中注意力？

找到孩子的兴趣所在

每个孩子都有自己的兴趣所在，有的孩子喜静，有的孩子喜动，但总有一个兴趣点可以让他们专心。一旦找到，家长要帮助孩子往更深的层次发展。

利用孩子的兴趣来帮助他们培养注意力，更容易被孩子接受。例如孩子喜欢跳舞，就可以让她每天跟着视频练习一个小时。有的孩子喜欢在墙上乱涂乱画，这是他的兴趣点，为了能够让他保持这个兴趣点，就要提供孩子乱涂乱画的场地、工具等等。

兴趣点，就像一个靶子，孩子的注意力就像一把飞镖，只有一个目标，这就是注意力的核心。

   右脑开发老师分享幼小衔接到底衔接的是什么呢？

语言沟通能力包括口语表达、语气表达、情感语言、音量、词汇积累、态势语言、看图说话、言语理解等。语言是人类***重要的交际工具，是建立个体与外界之间联系的桥梁。对于***来说，语言是帮助其实现从自然人到社会人的转化。

数学准备能力包括数数、对应、比较、分类、排序、图形构建、时间、认识钱币、数字推理等。数学准备是预测儿童小学学业成绩的有力指标，提高儿童的数学准备水平有助于提高儿童入学后的学业成绩，学前期获得的数学学习经验奠定儿童后续数学学习的基础。