右脑则是完全没有语言处理能力的哑脑，它是负责直觉思维的***中shu，主要负责双眼能够看到的直观的、几何式的、综合绘图等认知行为信息的pu捉与思考。右脑掌管着人类的情感意识，以及图画形象的认识、自然风景的领略、音乐欣赏、舞蹈动作、空间感知、运动技能以及动手制作等功能，它的运行方式是形象思维，可以称之为艺术脑。

   右脑教育对孩子到底有没有好处

右脑教育是一种能力教育，也是一种素质、人格教育，在培训过程中，孩子不仅能力稳步提升，性格、人生观、价值观也会出现相应的影响，变得更加积极、健康，为孩子未来的发展打下务实的基础。

孩子选择右脑教育的理由：

1、理解能力：让孩子看待问题，有个quan面的解析，很快的找出解题路径、解决办法，做出正确的判断。

2、创新能力：右脑教育充分挖掘孩子的创新能力，科学训练，培养孩子们新颖的想法，让孩子的思维活跃，多角度思考问题。

3、自我控制能力：能够树立良好的价值观，培养良好的情商，感知他人需求的能力更强，更有爱心，更能够在人际交往中游刃有余，让孩子拥有自信。

4、语言表达能力：培养孩子的语言***能力，思想活跃，性格开朗。

  3-6岁是***开发的“关键期”

我之所以认为孩子***是天生的，是因为大多数孩子都不记得自己3岁之前的事情，即使有也是零散的记忆。因此，3岁前我很少让孩子背什么东西，他基本上记不住什么。

事实上，有科学证明，3岁前孩子的大脑发育还不够完整，这时孩子的大脑发育程度只有***的85%。大脑中负责记忆的海ma体无法储存记忆***信号，形成都是短期记忆，导致我们记不住3岁之前的记忆。

3岁后孩子的记忆***开始迅速发育，6岁前孩子记忆***会完成发育80%。这时海ma体才能将短期记忆根据重要程度传输到大脑皮层形成长期记忆。这个阶段对孩子进行记忆训练能促进***突触的增长，锻炼孩子的海ma体，孩子的***能得到增加。

过了6岁后，孩子大脑的发育速度会变得越来越慢，这时想要锻炼孩子的***，效果就比较微小了。

因此，想要锻炼孩子的***，要抓住3-6岁这个时间段。

  如何让孩子集中注意力？

给孩子安静简单的环境

和大人相比，孩子很容易被无关紧要的事情吸引。

孩子的注意力与家庭环境的影响也非常重要。如果家里人口多、住房紧张、父母脾气急躁;家庭气氛压抑，父母整天争吵不休等，都将影响孩子的注意力。

家长要为孩子提供一个安静的学习环境。创造良好的环境以避免孩子注意力分散。孩子常会因各样的刺激物的干扰而出现注意力分散的现象，在家时，不要在孩子面前争吵，说话时声音要轻一些，并尽量让孩子自己探索玩具的玩法，因此，若能在培训孩子专注力时，尽可能排除一切可能分散孩子注意力的因素，为他提供一个安静的学习环境，协助其专注力的发展。