***师承：

***师承的转变是在《中法》的推动下进行的，与民间***考核同时有所改变的是***师承老师的条件。我们都知道，***师承是***行业当中的重要方式之一，只是在近代产生了学院教育之后才逐渐淡出主流。***师承是学习***的主流方式，所有的***医生都是通过***师承的方式来学习的。很多人反对***，根本原因是不熟悉了解***的精髓，不相信我们的国粹。如果带着怀疑的态度学习***，是不可能体会到***的神奇之处，只有实践是检验真理的标准，效果是***的硬道理。

通过名师的点拨达到心领神会、掌握精髓的效果。 师承在***的传承上具有独特的优势，***先后出台一系列***、政策和指导意见，推进***师承在当代社会条件下的复兴。***师承是传统***传承和发展的重要方式，传统师承教育一般以师授为主，师者言传身教，传道，授业，解惑，学者待诊左右，耳濡目染，潜移默化。师承教育是继承名老***学术经验和解决老***后继无人问题的有效方式。调查显示，通过师承班的学习，学生不同程度地继承了指导老师的经验和专长，起码能将名老***的学术经验和技术专长整理和总结出来，不至于丢失。

***师承，对于没有***基础但是又想学习***的人员而言，***师承无疑是一个十分不错的选择，只不过这条道路要投入大量的时间和精力。尽管有***的大力扶持，有不少“铁杆病友”支持***，***大道的传承，仍有不少阻力和困难。师承由原来的3年增长为5年，并且由指导老师之外的两名***类别执业医师推荐(不是要跟两位老师)，同时取消了对原来具有高中以上文化的要求。