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创意校园标识设计彰显学校特色

标志作为人们认识环境、获取校园信息的媒介，它不仅从侧面反映了一个学校的整体形象和文化底蕴，也直接反映了学校的发展状况。

走进一所学校，校园标识系统就是这所学校的标志系统，这些标识系统作为学校文化的一部分，不仅能有效、安全、有序地为人们提供可靠的视觉信息服务，而且是学校环境布局中的重要环节，也是营造风格、塑造文化的重要组成部分。

学校至初的引导设计旨在区分一个地方，提供明确说明和注意事项，这一系统被设计成“Sign”。长期以来，人们对导视标识设计的认识，一直以来都是文字、图形和品牌的结合。它只是导航标志设计的一种表达方式。当前导视标识设计已被越来越多的学校所重视并开展起来。

校内导视系统标志既是校园建筑环境的补充，也是校园文化建设的重要内容。一块小小的标志、一个环境的告示、一条街道的景观等等，都蕴涵着丰富的信息功能，体现出的人文关怀是校园环境形象的重要方面。空间导向系统作为校园自然环境的组成部分，与建筑群、道路等共同形成了一个重要的交往空间。既构成一条线或网络线，又成为环境中的小品，形成动态的景观。

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导标系统设计原则

标识导引设计按学校总体规划进行功能划分，采用分级检索、图文有机结合、实效美观的立体造型，以达到指示清晰、直观、连续的使用效果，以及统一、融合、人性化的艺术效果。

其设计原理主要包括如下：

1、校园形象体系的统一。

2、符合校园整体形象设计原则。构建以人为本、以人为本、以人为本、相互补充的导向系统，共同构建了校园公共信息导引系统。

3、延续校园规划设计理念，与校园景观设计风格相统一。

4、分级检索。标志引导系统应从整体到局部，从局部到具体的分级指示，指示清晰、直观、连续。

5、标识内容应遵循以人为本、为人服务的原则。

6、所用材料要适合当地气候和人文环境。

7、交通标志标牌设置要合理。

8、符合***工程学原理。

符号应符合国际通用标准，配以英文等外文，以适应国际化教育发展的需要。

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识别标志颜色-白色比例色是能够引起人情感共鸣和情感认知的元素，在标志设计中，颜色的搭配、饱和度和对比度尤为重要。

标志设计的成败，很大程度上取决于标志颜色设计的合理程度，而城市标志设计中色彩设计又是难以把握的因素。一件好的标志作品应该把色彩规划与周围环境相协调，并运用色彩来突出作品的个性。例如象征纯洁美好的白色，白色的颜色感觉光明，性格质朴，纯洁而愉快。白具有神圣的不可侵i犯性。若再加其他任何一种颜色，都会影响它的纯洁性，使之变的含蓄。

1、加入少量的红，便成了淡淡的粉红色，鲜嫩充满诱i惑。

2、在白色中加入少量的黄，则变成了一种乳***，给人一种油腻感。

3、在白色中加入少量的蓝色，有一种冰凉冰爽的感觉。

4、加入少量橘子在白色中，有一种干性气氛。

5、在白色中加入少量绿色，给人以稚嫩、柔美的感觉。

6、在白色中加入少量紫色，能使人联想到淡淡的芳香，给人感觉清冷、洁净。

颜色搭配的不同，给人的视觉感受也不一样，合理的色彩搭配，与环境融为一体，有效地传达出信息。