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怎样才能给院校呈现良好的导航牌/标识系统设计/标识？

校识导色系统，除在一些标识中有特殊规定外，一般应按照 VI手册规则的校园形象标准色来实施，即要同时使用，但也要留神配色。使用不同的辅助颜色来标记不同的区域，就很容易了解自己所处的区域规划。其它，用色要少，一般控制在2~3色左右，否则会显得嘈杂。

文字计划

文本是校园标识导引系统中的一个重要组成部分，校园 VI手册一般都会对文本使用有严酷的规定。一般来说，用粗粗健旺的黑体字至常用，因为黑体字的笔画粗细一致，间架方正、清晰，视觉冲击力强，在一定的运动速度和距离内容易辨认，其次是宋体，它的结构清晰，笔画有凹凸感，有较强的视觉冲击力，但缺点是笔画的不均匀性，在一定程度上构成视觉不清。当代大学与国际交往日益紧密，文字必须有中英文对照，一般选用中文在上、英文不才的方式摆放。

符号规划

记号的优点是能够比较直观、具体、准确地把信息传达给人们，能够弥补文字传递信息的短小。交通警告、公共设施标识(禁止通行、禁鸣、洗手间、电话亭、消防通道等)可单纯用符号代替文字。

具有国际性或标准符号，如男女厕所、***人通道、电话亭等可直接使用。假设没有性或国际性的可根据需要自行规划，超卓校园的特点和特点。

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导标系统设计内容

经过对校园环境的分析研究，首先对校园标识引导系统进行分类设计，然后进行分级设计。可以分为：室内与室外标识导引系统；按对象分：行车人标识导引系统。

1、室内导引系统

1.立地式或挂墙式楼层索引牌；2.分楼层索引牌；3.楼层牌；4.各科名称牌；5.行政办公名称牌；6.行政办公室职责；7.班级课程表；8.洗手间、开水间、教师休息室等功能标识牌；9.通道分流吊牌；l0.挂墙式橱窗宣传栏；11.名人名句展示牌；12.公共安全标识；13.禁止标识牌。

2、室外标识导引系统

1.校园通标志；2.学校名称标识；3.办公楼、教学楼及其他建筑物的标识；4.学校建筑总平面图标识别牌；5.立地式带顶棚宣传栏；7.植物知识介绍；8.爱护花卉草语牌。

3、行车人识别引导系统

校园车行标导引系统的设计应符合***交通标识规范，尽可能使用国内或国际通用标识符号和颜色，主要分为三个层次。

一级：校园形象标识设置于校通道路两旁，明确指示学校方向和距离，一般由市政管理部门制作安装；

第二层：主干道及南北向东西主入口。一类车辆行导牌主要指示校园道路、主要分区和方向。

三级：各分区内的道路等；二级车辆行标指示主要建筑物和分区内的方向。停车标识采用国际通用标识，并标明停车位置。在 VI系统中，系统标志形状、规格、颜色符合要求，并结合 VI系统，展示出校园统一、明确、个性化的形象。警示牌、禁令等标牌置于不遮挡的位置。

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