拓展活动的意义

一：让学员能学会合作，培养团队净胜，提升能力

二：提升学员的人格魅力，建立学员积极向上的人生态度和价值观，锻炼其意志、完善其人格良好的团队精神和积极进取的人生态度。

三：让学员体会团队的合作意识，让学员体会到一个成功团队需要每个学员去努力和奋斗，分工合作的。

四：让学员可以养成良好的行为习惯，培养***自主的解决问题的能力，学会沟通和表达。

五：让学员学会懂得珍惜、学会感恩、学会突破自己和提高自信等等。

团建为企业实现其目标，以共同的价值观念和行为准则凝聚在一起形成的企业员工协助***，是使员工形成相互尊重和信任、以群体和合作的优势去赢得竞争主导地位的企业***形式，团队建设把团队成员建设的整体目标和理想结合，充分发挥了团队的凝聚力和号召力，对团队中所有成员的进步和起着重要作用。五：让学员学会懂得珍惜、学会感恩、学会突破自己和提高自信等等。

拓展训练

[开拓]以开放的心态，应对变化，积极进取。

[认真负责]人和事因认真而，注重细节是***化的表现。坚守承诺，积累***。

[***协作]***自主，各司其职，独当一面。个人和公司的竞争力来自你的价值。高水平的***，才有可能带来高水平的协作。局部利益服从整体利益；以双赢的心态创造动力。

[共享成功]成功来自每个人的努力和贡献，成功是协作的结晶；共享成功的经验，共享成功的好处。但共享不是平均分配，吃大锅饭。

拓展 培训目的是什么?拓展培训的目的是通过宣导理念、训练技能、解决问题改变个人行为，进而提升***绩效。培训的对象是哪些?当理想状态和实际现况存在差距时;当环境发生变化，***发生变革时;当个人的知识，技能，态度需要提升和转变时。结合企业目前和未来的发展，基于战略、***和员工个人，便明确了培训对象。这些课程往往能起到举一反三、事半功倍的效果，更能启发企业员工思维、让他们充分表达自己的观点、让他们积极的参与，有成就感。

培训的项目和内容是什么?培训的优先顺序如何?是培训企业文化类的，还是通用技能类的，还是绩效提升类的，还是力的。先培训什么，后培训什么。当我们弄明白了“为什么培训，培训谁，培训什么”的时候，培训需求分析就得到了解决。

拓展训练做游戏，大家都是相互成就的。每个人都在贡献在自己的力量，尽管贡献有所差别，但是团队完成了任务，大家都从中获益。体验式拓展训练联系电话团队项目多运用模拟情景对学员进行考验，在模拟情景中，各个小组进行带有竞争性质的比赛，每个小组选出自己的，设计队名、队徽、队呼、队歌等小组信息。投行业务也是如此，一个标准项目，一个经典项目，哪怕是一个普通项目，执行完成的过程，就是项目组成员相互成就的过程，也是公司内业务链条上每个同事、***相互成就的过程，大家都能从中获益的。放下，紧盯核心目标，彼此相互成就，这是我的拓展训练感想。