用提示的口气讲出,孩子才干感受到父母的起点是关怀自个;以疑问的办法,启示孩子考虑,是引导而非教训当发现孩子的爱好会影响功课时,不要当即制止,要能多了解状况。如陪孩子去游戏基地,和孩子评论他的偶像,以此提示。缺乏满足感。由于种种原因父母不能经常和孩子在一起,尽管物质上极大丰富,但孩子在情感上却感到十分饥。
有的中学生形成了学习障碍和厌学心理。再就是毕业即失业,找工作也是当今社会的一大难题,找一个自己满意的工作就更难。心理咨询师指出,孩子将兴趣转移到其他方面,是因为这些方面满足了他们的部分需要。越是需求得不到满足,孩子越容易花更多心思去获取。对学习没有求知欲望,需要被动地在老师、父母的监督下完成学习任务,这是无动机;认为读书是苦差事,读书无用论,对学习的认识消极甚至错误,这是负动机。
中学生常见的心理问题,自卑心理是指对自己的品质和能力作出过低的评价,感到己不如人的心理感受。人际关系类问题 青少年的人际关系主要包括亲子关系、师生关系及同学关系。与父母的关系处理不当,从而引起青少年不良的心理反应。据调查,厌学学生在中学生中高达50.14%。他们表现为学习动力不足,感到学习没劲,丧失上进的信心,学习欲望低下。
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