缺乏满足感。由于种种原因父母不能经常和孩子在一起，尽管物质上极大丰富，但孩子在情感上却感到十分饥。用提示的口气讲出，孩子才干感受到父母的起点是关怀自个；以疑问的办法，启示孩子考虑，是引导而非教训孩子对家庭和父母不满意，认为家庭缺乏平等和尊重。还有常因父母没有榜样作用而感到没有精神支柱而苦恼，也会以逆反情绪作为发泄。

对于出现情绪障碍的孩子，家长一定要充满耐心的陪伴孩子，引导鼓励孩子积极，乐观对待生活，直至***健康。有些孩子遭遇家庭变故，内心被这些变故所充斥着，难以安心学习……若父母发现孩子学习动机缺失，可积极反思，寻找根源，人际关系类问题 青少年的人际关系主要包括亲子关系、师生关系及同学关系。与父母的关系处理不当,从而引起青少年不良的心理反应。

情绪是心理向外界表达的一种方式，很多青少年有情绪障碍问题其实就是心理的诉求长期没有得到回应，没有进行有效的沟通和交流。当青少年遭受挫折和伤害时，父母和老师的无声关怀远胜于说教和批评。这种关心更多的是通过行动来表达，通过宽容来体现。还有一部分孩子在进入青春期以后可能无法和家长继续保持深入的沟通和交流，或者是由于处于***期，常常会和父母发生肢体冲突。

一部分孩子由于自己的性格内向，无法交到日常可以交心的朋友，导致压力大，无法与人倾诉，长期生活在这种高压状态就导致了情绪障碍***的发生。有些孩子遭遇家庭变故，内心被这些变故所充斥着，难以安心学习……若父母发现孩子学习动机缺失，可积极反思，寻找根源，青少年情绪障碍的心理疏导方法，对于有轻度抑郁和***情绪的孩子，可以单纯的通过心理疏导缓解改善。