可以的话分享一些与心理咨询有关的正向感受与故事给孩子。如果父母自己接触过心理咨询，可以告诉孩子你的体验和感受是什么，相对客观地分享就好。青少年心理健康又与学习，人际关系，自我认知方面脱不了关系。学习方面：主要表现为厌学，学习压力过大，注意力不集中，考试，学习困难。对学习没有求知欲望，需要被动地在老师、父母的监督下完成学习任务，这是无动机；认为读书是苦差事，读书无用论，对学习的认识消极甚至错误，这是负动机。

儿童和青少年也是各种心理问题多发的群体，对儿童和青少年进行心理辅导和咨询，虽然原理上与对成年人进行咨询相同，但实际又有许多需要根据青少年心理发展特点进行调整的地方。青少年心理问题的也是比较困难的，因为青少年资源有限，如果父母不理解和支持。而且孩子的问题多半就是父母的问题，父母意识不到问题所在。儿童心理咨询师说，导致动机缺失的原因有很多有些家长本身不注重学习，甚至认为读书无用，孩子潜移默化也会认同这种价值观。

正常情况下，孩子会愿意接受新事物，而且他们在学校也多多少少了解了心理咨询，学校开展的心理健康课程已经让他们有较好的接受度。对生理变化的不知所措，对家庭矛盾的迷惑，学习的压力，就业的压力，渴望***但又依赖，想要自己做主又拿不了主意或无法承担责任。有相当一部分是家长自己的意识问题，家长自己本身非常忌讳心理咨询，觉得心理咨询“见不得人”，甚至是“精神有问题”，家长的这种意识才给孩子带来了压力。