对学习没有求知欲望,需要被动地在老师、父母的监督下完成学习任务,这是无动机;认为读书是苦差事,读书无用论,对学习的认识消极甚至错误,这是负动机。千万不要带着一种强硬的语气去和孩子说话(其实这也是亲子关系不良的主要原因,父母总是带着偏见看孩子)。放下这样的偏见,温和耐心地和孩子沟通。青少年心理辅导是指对青少年进行的心理辅导,青少年进入青春期的少年,这是儿童向***过渡的时期,会出现一系列的心理困扰,如厌学,学习障碍等等
心理咨询师指出,孩子将兴趣转移到其他方面,是因为这些方面满足了他们的部分需要。越是需求得不到满足,孩子越容易花更多心思去获取。有些孩子之前的学习动机建立在父母的肯定、表扬上,当孩子发现自己无论再如何努力都得不到父母的关注,学习的动机也就消失了;青少年在出现心理问题之后,往往没有条件寻求心理辅导,活动范围有限,也不方便上网查资料,更没有条件去找心理咨询师做心理咨询,往往都是自己一个人扛着。
进入青少年,也会有一些情绪特点,如情绪不稳定,波动性很多,而且情绪容易两极化,所以说了解少年的情绪特点,对少年的心理辅导是一个非常重要的帮助。青少年的一个特点就是希望得到他人的认同与理解,尊重,希望***能将他们当成大人,儿童和青少年的发展问题始终是社会发展和进步的重要关注点。青少年时期一定要进行适当的心理辅导!为什么这么说呢,心理辅导是教育的一种,社会在进步,人们的压力就会持续加剧,尤其是青少年时期的孩子,在紧张的学习和生活中,他们的心情变化非常大。
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