毕业生的心理问题辅导

参加公益活动。可以自己联系社会福利机构去做志愿者。如果孩子没考好，这5句话话尽量少说。1、当初告诉你用功，你不听，现在后悔了吧！2、完了，这个分数我看考XX学校是没戏了，都不知道应该怎么报志愿了……3、十多年的努力就这么……唉，这可怎么办，愁死了！这类学生，一般平时就比较内向，不爱与别人交流，想事情总是往牛角尖里钻。4、平时哪次考试都挺好，为啥偏偏就这一次没考好呢！5、复读一年吧，明年一定能考上好学校。

关注毕业生的心理情况  

父母应当多和孩子交流，鼓励孩子运动、引导孩子交往，避免无事可做加剧这种虚无的情绪。此外，考生可以用这段时间来发掘自己的兴趣爱好，以便为随后到来的填报志愿做好充分的准备，同时也为自己的未来规划奠定基础。当然也可根据自己的兴趣和爱好做一些平时想做却没有机会做的事情。有一个简单易行的方法，即给孩子提供两个选择，让孩子做一道选择题。当然，考生也要加强自我调节，适度地与同学结伴郊游、阅读、听音乐等

***期的介绍

需要注意的是，家长所反映的“不听话”的孩子，大都还会出现学业问题。为什么会这样?也许因为家庭逼得太紧或者老师方法不对，孩子故意对抗家长和老师等等。一方面是亲子关系的不和，让他们缺少有效引导，缺乏好的学习动机；另一方面，是他们将精力都用在了与父母对抗上。就此，父母首先要改变自己与孩子的互动模式，化解与孩子的对峙状态;其次，要知道，7-9岁的孩子出现学习问题，更多的是学习习惯不好所致。 

期的介绍

第三期12-18岁 青春期。青春期的孩子角色和身份也会发生一些变化，明显的是他们开始寻求同龄人的支持。表现为，青春期的孩子大都很好面子，自尊心强；毕业生的心理辅导对于成绩特别不理想的考生，家长应该努力引导他们表达情绪，多沟通、多谈心，而不是一直压在心理。重视同伴关系，易受同伴影响，可能会做一些并非自己意愿但同伴认同的事，如抽烟、喝酒，这些行为虽然父母不认可，但对孩子来说，可能是***的象征，代表他们摆脱了对父母的依赖等。