随着智慧校园建设和信息化教学手段在教育行业的深入应用，大数据科学与教育科学的结合，使得教学朝着更加智慧的方向发展。数据的应用可以让教师更好地了解学生学习行为特征和学习效果，做出的学习评价更加科学，能够关注学生个性发展，对学生进行个性化辅导，提高学生课程学习效果。在班牌系统上采集、统计、分析的每一条有价值的个性化数据，也都是驱动教学的参考依据来源。利用技术创新手段，基于统一的技术架构、信息认证、标准与环境，融合移动微信小程序、微信等技术构建符合本校需求的教学、管理等方面的应用系统。

遵循的研发原则，电子班牌可在学校教育教学现实需求的基础上，整合兼容现有软硬件资源，且可无缝对接其他功能模块，满足智慧教室开放、共享的应用拓展。

电子班牌既考虑学校自身条件，满足当前教育教学需求，又考虑学校的未来发展，支持不断升级优1质技术及应用，保持持续创新及优化功能，突出创新应用，打造特色鲜明、绿色环保、安全、高1效的智慧校园。

未来教室是智慧校园建设中的一个重要成果，它将颠覆学生、家长对传统教室的想象。在这个教室里，较大的变化是没有黑板，也没有粉笔，更没有教科书，只有一个像超大屏幕的电子白板，老师的手轻轻一指，所有的教程就以图文并茂、声像结合的形式出现在学生的眼前，那就是电子班牌。而学生也不再需要背着几公斤重的书包，只要随手拎一个“电子书包”即可轻松上课，电子书包里装满了生动有趣的互动教材，能在上面直接做好作业并提交，也能在上面回答老师提出的问题，它就是一个的学习pad。在班牌系统上采集、统计、分析的每一条有价值的个性化数据，也都是驱动教学的参考依据来源。