封闭式管理 吃住学一体化。吃得苦中苦，方为人上人。高三艺术生文化课的复习时间太短，艺术生在复习的时候只有更加专注、更加投入才可以取得更好的效果。选择全日制、封闭式管理的文化课培训机构，不仅可以得到比学校更加好、专注的师资，有针对性的教辅资料，还能享受比全日制学校更好的封闭管理，学生的吃住和学习全都在培训学校内，宿舍自带空调、热水器，不仅住宿环境良好，早晚自习还有班主任的全程陪同，晚辅导还有任课老师的全程辅导，确保问题不过夜，当日任务当日完成，提高学习效率。

艺考生想要考上理想的大学，两关都要通过才行，一个是艺术考试，一个是文化课考试。这两样必须都要过线艺考生才能进入理想中的大学，实现自己的理想。考试并不是生活中的终目标，只要知道自己认真付出了就行了。假如还是没办法做到心平气和，那就可以把注意力集中在其他方面，引导自己放下紧张的情绪。大部分考生的文化课基础薄弱，艺考学生在复课上花了很多精力，艺考学生在文化课上比普通高中生落后很多。联考结束后，艺考又开始重返文化课，过去三个月冲刺文化课对艺考生来说是一个不小的挑战。

艺考生回原学校需要多和文理生接触、交流和学，这个对于艺考生来说可以应对，但是毕竟离开学校几个月的时间，对于老师教学进度艺考生是很难跟的上的。在复过程中，坐拥靠谱、的老师，才能够根据自身艺术生的特点，进行复，学校专注艺术生文化课辅导，为更多的艺考学子提供更的文化课辅导。在冲刺文化课集训中，艺考生们都处于一个较为紧张的环境，这样的学氛围会让艺考生感到压迫感，是一个不错的学环境，毕竟有压力才有动力。

大部分考生的文化课基础薄弱，艺考学生在复课上花了很多精力，艺考学生在文化课上比普通高中生落后很多。联考结束后，艺考又开始重返文化课，过去三个月冲刺文化课对艺考生来说是一个不小的挑战。在考试中，基础知识占百分之七十，难题偏题只占少部分，所以艺考生在平时复文化课上做到取舍，抓牢基础，掌握基础题型，拿到这些分数足以达到艺考生文化课的分数要求标准。艺考生回原学校学生自制能力有所下降，原学校老师基本照顾到所有学生的学，对于艺考生很难做到因材施教，而且原学校很少会特地为艺考生分艺术班，即使分了，学氛围也没有***班级强，回原先班级已经错过了两轮的复习。