文化课程是艺考生的一大痛点，课再好也要靠文化课的成绩才能进入理想的大学。而部分艺考生在高二就已经开始准备集训，联考校考结束后，就马不停蹄的开始复文化课，针对文化课成绩提升需求很大。艺考生想要考上理想的大学，两关都要通过才行，一个是艺术考试，一个是文化课考试。这两样必须都要过线艺考生才能进入理想中的大学，实现自己的理想。艺考生应该制定好学计划，详细列出每天需要的学科目和要掌握的知识，每天按计划学，查漏补缺，学生只有制定好学计划，才能尽可能快速进入学状态。

艺考生回原学校学生自制能力有所下降，原学校老师基本照顾到所有学生的学，对于艺考生很难做到因材施教，而且原学校很少会特地为艺考生分艺术班，即使分了，学氛围也没有***班级强，回原先班级已经错过了两轮的复。不要等到考试都考完之后再去学文化知识，那就太迟了。考生对文化课的学都是一个积累的过程，需要记忆与练，要保证有充足的时间进行复，可以利用闲暇时间，补上文化课的知识，增加自己的知识储备量。艺考生在选择时一定要针对于自己的情况而清晰的了解，不能统一而论，也不能轻易听信他人所谓的经验之谈，还是需要根据自己的需求来做决定。

艺考生回原学校需要多和文理生接触、交流和学，这个对于艺考生来说可以应对，但是毕竟离开学校几个月的时间，对于老师教学进度艺考生是很难跟的上的。在复过程中，坐拥靠谱、的老师，才能够根据自身艺术生的特点，进行复，学校专注艺术生文化课辅导，为更多的艺考学子提供更的文化课辅导。在冲刺文化课集训中，艺考生们都处于一个较为紧张的环境，这样的学氛围会让艺考生感到压迫感，是一个不错的学环境，毕竟有压力才有动力。