因为有专门针对艺术生的文化课培训班所以要考虑这一项但是还需要考虑多重因素再决定因为这不是小事，不论你艺考成绩和文化课成绩怎么样你都应该在这一个阶段放下所有努力提升文化课，因为艺考已经结束了不管成绩怎么样这都已经过去了，如果艺术过了那么你就应该以此为动力去提升你的文化课。如果没过那么你还有一次机会---***。所以不论怎样文化课就是你坚实的后盾，文化课好了学什么都是快乐的因为你不必在因为他而烦恼你可以踏踏实实的为文化课加上一双翅膀让它在你原有的基础上飞得更高更远。

主抓强势学科在的冲刺阶段，大家务必要提高复习的效率，抓住科目复习的***，在易得分地方拿。努力做到在***中基础知识尽量不丢分，***、热点争取多得分，难点努力拿点分。现在***对知识本身的考察难度与以往相比有所下降，反而更注重考察对知识理解与应用的能力。艺术生分析问题、解决问题能力强的特点决定了大家适应新***，快速提分的潜力也非常大。只要方法得当、目标明确。再经过老师的指点，艺术生考前突击一定会起到较好的效果。***需要考数学、语文、英语、文综（或理综），想在这么少的时间里，把六门课都学好对于艺术生来说是很难做到的。

一些艺术类考生在复读学校文化课后会觉得跟不上班级的进步，其实这种现象很正常，毕竟我们艺术类考生培养了这么久，不是说这段时间根本没有学文化课，而是读文化课的时间很少。那么，艺术考生在学校上文化课还是去全日制培训机构更好呢？近年来，艺考生文化课录取分数线逐年不断提高，文化课的难度也在提升，以前的艺考生只要自己艺考好，文化课过线就可以，现在则要艺术传统文化建设两手抓，文化课培训也要积极认真学习复习。

解题实践表明，条件预示可知并启发解题手段，结论预告需知并诱导解题方向。解题之前认真读题目，正确领会题意，通过思考仔细推敲，抓住问题的实质，从题目本身获得尽可能多的信息。有了一审慢才能有二做快，审题不细致，不，必然会导致快解不快，甚至出现错解或误解。所以要做到审题慢而细，做题快而准。在解题过程中，往往会思维定势化，只以单一的思维方法解决问题，不能从多角度、多层次、多方面去考虑问题，把特殊问题一般化，或把简单问题繁杂化。如果在学习中注意掌握多种解题方法，掌握多种解题思路，经常进行灵活多变的一题多解的训练，思路拓宽了，解决问题的办法自然就会更多、更合理。