它是一种启示、提醒和指令，它会告诉你注意什么，追求什么，致力于什么和怎样行动，因而它能支配影响你的行为。可是对于经历了两次高三的复读生来说，不能出现上述现象，因为每一次考试对复读生来说都要不断反思自己，让自己养成善于反思的好习惯，不断的反思自己，就会不断发展自己在学习方法上的不足，也就会不断的进行计划调整，不断的优化自己。现在这个社会信息量比较大，学生接触社会比较多，中考、***的落榜生自制力比较差，跟社会接触得越多，越不能全身心地投入到补习中，建议家长选择全日制、封闭式，校园***、管理比较严格的学校。

***复读就是***之后再读一年，通常是指应届考生不能如愿考上自己满意的学校，再复习一年功课重新参加***。复读往往在***补习班进行，也有学生根据具体情况在家复习。***录取工作还未开始，目前许多培训学校***补习班招生工作已经展开，五颜六色、风格迥异的培训学校招生广告非常醒目。谁会选择复读呢？一个人要想不断进步，就要不断的去反思自己，复读生也如此，每学习一段时间，都要稍微停下脚步，总结一下这阶段的的得失情况，然后找出弥补的措施，特别是在***百日誓师之后，临近***日子，

一般人都会觉得考不好才去复读呗！其实这种想法是错误的，有许多达到录取分数线却没有考上理想学校、发挥失常的学生是先走进***补习班。复读生的压力来自于各个方面，首先是自己给自己施压的，这在复读生的压力中占了三分之二多。还有来自家庭和社会的压力，这种压力对复读生来说，影响不大。而我们的某些学生常常妄自菲薄，不能正确评价自己，经常接受“我不会”“我很笨”“我这个人什么都很失败”等消极的心理暗示，产生事事不如人的自卑感。