它是一种启示、提醒和指令，它会告诉你注意什么，追求什么，致力于什么和怎样行动，因而它能支配影响你的行为。这只会引起并加重胆怯和紧张的心理反应，使自己卷入一种螺旋般的加速的惧怕反应中。与其让消极的心理暗示伤害自己，何不让积极的心理暗示保护自己、激励自己呢?要从积极的角度看待自己，发现自身的优势，看到自己的优点，正确评价自己，然后用积极的言语暗示自己，坚信自己一定能行!

艺术生要珍惜每一次模拟考的机会，可以查漏补缺，弥补自己薄弱的文化课基础，跟着老师的***分析一步一步地提升艺术生文化课成绩，复读的艺术生在艺术生文化课集训机构里也要沉住气，稳住心态。要从积极的角度看待自己，发现自身的优势，看到自己的优点，正确评价自己，然后用积极的言语暗示自己，坚信自己一定能行!它是一种启示、提醒和指令，它会告诉你注意什么，追求什么，致力于什么和怎样行动，因而它能支配影响你的行为。

这只会引起并加重胆怯和紧张的心理反应，使自己卷入一种螺旋般的加速的惧怕反应中。与其让消极的心理暗示伤害自己，何不让积极的心理暗示保护自己、激励自己呢?总而言之，要学会安慰自己：自由如此刻在弦上之箭，开弓没有回头路，既然选择了复读，前面的煎熬都受了，此刻就要苦尽甘来，千万不可以因小失大，因为自己的无聊的多想而让自己前功尽弃。”一位曾经历过复读的学生说。有的学生因为别人说了什么就变得特别敏感，让自己背负巨大的压力，这些都不利于提高成绩。

择一家的学校，能够更好地将这些优势大化。面独***复读学生要快速的找到自己的知识漏洞进行查缺补漏，但一个的老师，有着比学生更加庞大的知识结构，能够更加准确地对学生进行指导，帮助学生的提高，班主任坐班制，时刻对学生关注，能够更好的帮助学生调整心态，稳定的进行***。

不是所有落榜生都适合选择复读，一般而言，***成绩过高或过低的考生，复读的效果不太明显。对于发挥失常的考生来说，复读是给了自己一次重新开始的机会，加上已有一年的知识积累，复读考上大学的几率还是比较大的。