家长购买儿童玩具忌购买颜色鲜艳、有明显气味的劣质玩具。启蒙玩具主要应用于小***，让***用来认识物体的形状或者颜色，可以挂在床上的悬挂玩具或者是一些塑料制品的各种小动物玩具。劣质玩具材质差，检测申诉成难点。大多数劣质玩具是使用废塑料制成，为增加塑料的韧性会使用增塑剂，玩具在粘合过程中需要使用胶黏剂，印刷时使用油墨、颜料等，这些原料会释放出甲醛、酚等***物质，且***金属如铅超标时，会给儿童健康造成威胁。好玩具的基本要素应该有利于帮助孩子发展各年龄段的基本动作；有利于培养孩子的学习能力；有利于引发并培养孩子的好奇心和探索精神；有利于孩子获得满足感及成就感；有利于帮助孩子用语言表达思想或发泄情绪；有利于培养孩子良好的行为习惯。

玩具上要可分成慕仿式和启发式两种。认知玩具一类是拼图玩具，拼图玩具可以是各种动物拼图、字母拼图、立体积木拼图。许多玩具常利用物理上平衡、轮、 翼、摆 、行、离心力、磁力、弹簧加以设计而得，电动的发明也被加入玩 具的设计当中，现代科技的元素加入玩具、巧中，使部分传统玩具消失。 儿童可以透过不同设计的玩具，增加肢休的灵活度和智力。对于孩子的玩具卫生问题家长需要特别注意，起码也要一个月清洗一次，同时家长还应提醒孩子尽量不要啃咬玩具，吃饭之前要洗手，这样才能保证孩子的玩具卫生，保护好孩子。

玩具既是供儿童游戏，研习的用具，也是供全民休闲，消闲，开发智力， 启发能力的用具。另外还可以有一些娃娃游戏用具，小家具、厨房用具或者小衣服等等口另外还有社会角色性玩具，比如医生套具、停r车场套具、木工套具等等。玩具也是其存在时代，人类文明发展高成就的具休反映，如果针对儿童的玩具，可以讲玩具是入类为后代健康成长，认识其生活 的世界。好玩具的基本要素应该有利于帮助孩子发展各年龄段的基本动作；有利于培养孩子的学习能力；有利于引发并培养孩子的好奇心和探索精神；有利于孩子获得满足感及成就感；有利于帮助孩子用语言表达思想或发泄情绪；有利于培养孩子良好的行为习惯。