儿童玩具分类：卡通玩偶类：父母忙碌时，需要一些陪伴儿童们的***型玩具，而造型可爱的卡通玩偶则是孩子们广为欢迎的。认知类玩具：这也就是我们一直说的益智玩具。主要是协助孩子学习及建立各种基本概念的玩具。在辨认玩具质量好坏时，应从“看、试、闻、摸、比”五个方面入手，对玩具进行初步的判断。语文类玩具：这是指可以让孩子听觉更敏锐，获得新字群、促使语言表达、***能力、学前联系的玩具。我们小时候也许还没有这些儿童玩具设施，但我们也从那个时候慢慢开心快乐的长大了，变成现在的模样。羡慕的同时也在感叹时间过得真快。在孩子开心快乐玩耍的同时提醒家长朋友和儿童教师，时刻注意孩子的安全哦。

玩具上要可分成慕仿式和启发式两种。许多玩具常利用物理上平衡、轮、 翼、摆 、行、离心力、磁力、弹簧加以设计而得，电动的发明也被加入玩 具的设计当中，现代科技的元素加入玩具、巧中，使部分传统玩具消失。玩具既是供儿童游戏，研习的用具，也是供全民休闲，消闲，开发智力，启发能力的用具。 儿童可以透过不同设计的玩具，增加肢休的灵活度和智力。对于孩子的玩具卫生问题家长需要特别注意，起码也要一个月清洗一次，同时家长还应提醒孩子尽量不要啃咬玩具，吃饭之前要洗手，这样才能保证孩子的玩具卫生，保护好孩子。

玩是孩子的天性，而玩具是体现孩子天性的工具，是孩子人生的首部教科书，是孩子认识世界的一个重要途径，是游戏的物质基础。智力玩具依然是必需的，另外，同样重要的是要锻炼宝宝的体育运动能力，这不止是宝宝成长的一个阶段，也是锻炼宝宝形成一些受益终生的好习惯的开端。通过玩具能促进儿童身体精细动作和语言的发育，提高孩子的注意力、观察力以及认知能力，发展他们的想象力和思维能力，培养孩子之间相互友爱、爱护公物的良好品质，培养愉快的情绪和对美的感受力，刺激他们的视觉、听觉和触觉，增强求知欲和好奇心，促进儿童智力的发展。