儿童玩具分类：益智组合类：培养孩子的空间想象能力及精细动手操作能力，从而加深对时间、动物、交通工具和房屋形状、颜色等方面的理性理解。供儿童玩耍的玩具上的绳索是否可能会缠绕,或与玩具形成可能套住儿童脖子的活套、固定的环等。积木类：激发孩子们的动手兴趣，培养***合理组合搭配的意识和空间想象能力；巧妙的拖拉设计，锻炼儿童的行走能力，鼓励孩子的创作成就感。我们小时候也许还没有这些儿童玩具设施，但我们也从那个时候慢慢开心快乐的长大了，变成现在的模样。羡慕的同时也在感叹时间过得真快。在孩子开心快乐玩耍的同时提醒家长朋友和儿童教师，时刻注意孩子的安全哦。

购买儿童玩具注意事项：家中若有三岁以下的小朋友，应将含有小附件(如小粒积木、组合超人零件等)的玩具收藏起来，不要让婴***任意把玩，以免误食而造成窒息***。一般来说，儿童玩具是为特定年龄组的儿童设计和制造的，其特点与儿童的年龄和智力阶段有关。辨认质量状况。在辨认玩具质量好坏时，应从 “ 看、试、闻、摸、比 ” 五个方面入手，对玩具进行初步的判断。

按大类分：滑滑梯、儿童滑梯、桌面玩具、橡胶地垫、课桌椅。

　　按照使用环境分：户外玩具和户内玩具。

　　按玩具大小分：***园大型玩具和小型玩具。

宝宝玩具在玩前后要进行检查，是否有零件松动，是否有零件缺失，以保证不被吞咽等不必要的伤害。一类是操作类玩具，这个也是孩子经常玩的，比如积木、拼插玩具、折纸、于工制作玩具、沙滩类玩具。而且经常对玩具进行消毒，孩子小啃咬是避免不了的，尽量做好病毒防护。玩具是宝宝认识世界的一个重要途径，宝宝对事物、对人的认识就是在玩玩具的过程中逐渐形成的。好玩具的基本要素应该有利于帮助孩子发展各年龄段的基本动作；有利于培养孩子的学习能力；有利于引发并培养孩子的好奇心和探索精神；有利于孩子获得满足感及成就感；有利于帮助孩子用语言表达思想或发泄情绪；有利于培养孩子良好的行为习惯。

七个月***的玩具：7个月的***能明确地表示自己的意愿，看见喜欢的东西，会爬过去拿或伸手要。玩具，泛指可用来玩的物品，玩玩具在人类社会中常常被作为一种寓教于乐的方式。这时的身体比半岁前更加灵活，对周围事物的兴趣浓厚，笑声也越来越多，越来越明朗，对周围世界的认识能力又进了一步。这时他们需要用玩具或者借助生活中的一些常见常用的实物来有目的地来帮助他们发展，来增加他们全身和四肢的活动。