大无数孩子听闻军事夏令营，很感乐趣，同时因为次脱离父母，觉得很喜悦，这个是符合孩子生长内心的。但通常过了不到2天，那个鲜美劲就会以前，随之而来的即是累、想家和无尽的懊悔。在这2天里，可能还会有很多岁数小一点的孩子，开启了“粘床便哭泣想家”模式，这个模式下，生存老师就得挨个安抚挨个哄了。而后再过2天，能坚持的全部会坚持下来，而且起始适合那个生存环境和作息时光，也会产生一系列的内心运动，譬如回家后要帮父母做些什么，自身回家后应当何如做，对同窗应当何如等。要走的时辰，“退营典礼”上几乎都哭成功了泪人儿，总体而言是短时光的收货颇丰和长时光的习惯伏笔。

夏令营品种众多，那何如选择合适合适自身孩子的夏令营运动呢?

今日就来分享一下合适低岁数段的夏令营运动

因为岁数较小很多小友人一直在父母身边没有离家***生存过，提议在参营早期给小朋做好思想工作，鼓励和诱导小朋***参加。一点不要瞒着小友人报一些运动，如此小友人会有反感心理。

假如孩子是次参加运动，提议给小友人报一些时光较短、运动内容对照轻松的运动。如此小友人有一个适合的过程，相对轻松的运动也不简易导致小友人反感的心理，也为以后参加更长久光的运动打下基本。

前几次参加不妨参加夏令营不妨让小友人参加一个礼拜控制的运动，当家长把小友人送到夏令营以后也要实时了解小友人的新动态，不要觉得那儿有老师就不需求处理了，假如小友人在活中出现想家，反感的话要赶紧慰藉小友人。假如小友人极力抵抗的话，情绪永远振动的话，终提议仍然把小友人接回家，预防小友人做出过激的行为。

假如你家的小友人喜好运动，不妨参加一些以寓教于乐类别的夏令营运动，如此的夏令营运动既不妨培育小友人的一些好的动作习惯，也不妨让孩子玩的快乐。

假如你家小友人要清静一点不想蹦蹦跳跳，你也不妨让小友人参加一些创客、程序员如此益智的夏令营运动，家长和孩子都高喜悦兴，假如您家小友人性格对照腼腆，你又想孩子活跃活泼一点的话，也不妨让孩子参加户外运动多一点的运动，***的条件仍然事先告诉孩子和孩子达成共赞同愿，事事不可强求。

为什么要参加？？就是为孩子埋下很多重要种子的机会。很多时候，我们对孩子的教育不是说理，而是浸泡式的影响，以***生活这件事，在家里，如果你给孩子讲道理，上学迟到了，早饭没吃、牙没刷、衣服没穿、被子没叠，各种来不及了，你应该加强***生活的能力，自己做力所能及的事。

这段说教里面，孩子是真心听不懂，什么是***生活的能力，什么是力所能及的事情。但是，放进夏令营以后，通过观察别的孩子怎么***解决这些问题，孩子很快就掌握了什么是***生活的能力了。然后，孩子就开始尝试着自己***去做这些事情，孩子就会在体验中清楚知道自己的能力状况，并且会在过程中，不断的努力追赶做的好的孩子，潜移默化的达到了学习的目的。是说参加一次夏令营这些问题就都能解决，任何的学习都需要有一个不断强化的过程，但是都会遵循着就是为孩子埋下很多重要种子的机会。除了这个基础的价值，夏令营的活动，也会促进孩子们的沟通能力、学习能力、协作能力、抗压能力，这些都是一次小小的夏令营给孩子带去的成长的种子。所以，我还是挺推荐孩子多多参加这样的夏令营活动，无论是***还是小学生，都可以从中收获到，只有通过离开家长的锻炼才能获得的能力种子。足现实社会中存在的各种问题和生活需求点,着力培养孩子的六种元素才能和十二项能力，理论结合实训,突破教育新观念,让学员更容易接受及掌握；和挫折，真正做到：坚毅、责任、守纪、感恩、合作及勤奋。通过实训,让你的孩子成为一个有理想、有胆识、有抱负、爱学习、懂礼仪、懂交际、会感恩、能自我保护、富有社会责任感的***栋梁；让每一个学员都融入到大集体中去，适应苦难、学会***、学会生存，能接受成长中的苦难和挫折，真正做到：坚毅、责任、守纪、感恩、合作及勤奋。