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作者:西安亮剑2021/11/10 2:36:58






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亮剑军事夏令营认为孩子独自做一件事,是培养其动手能力和自理能力的重要手段。每天在公司被各种琐事纠缠,回家还要经常和孩子较劲:作业做完了吗。哪怕稍有***,也不必过度紧张,战胜困难,也是孩子需要学会的一项本领。父母帮得越多,***性就越差,依赖性就越强。其实,旁观也是一种爱,一种更具智慧的爱。父母能做的就是替孩子扫除路上的***,至于如何探索世界,那是孩子自己的事。

父母爱孩子,本是美好的感情。只是,很多时候,父母却爱得很急,看着稚嫩懵懂的孩子,恨不得一口将他们喂大,再立马将一身的知识与经验传授与他们。却忘记了自己的经验也是慢慢积累而来。





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注重培养孩子预习的习惯

所谓预习,就是让学生在老师未教学新知识前提前自学。

学生可根据已有的知识水平或经验来自学新的知识,在这个过程中,学生可动用已有的知识储备或经验来理解新知识。老师还可对学生的预习提出适当的要求,对难以理解的内容打上“?”,并提醒自己在上课时着重听自己不理解的知识。

通过自学,一方面可以培养学生的自学能力,另一方面,也让学生在上课听讲时有的放矢,达到事倍功半的听课效率。由于预习要在家里进行,习惯的培养也不是一蹴而就的事情。

因此,教师要注意与家长进行沟通,调动家长的积极参与,让家长进行配合与监督,经过一定时间的训练,学生就可形成习惯,一旦形成了习惯,孩子就自然而然地在课前进行预习了。




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“加油”!“别灰心,再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”……我们经常会给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。因为有些在家长看来很重要的成绩对孩子来说并不是那么值得炫耀,甚至根本不值一提。孩子需要鼓励,我们经常鼓励孩子参加学校集体活动,回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣,发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面,我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏,所以,孩子是自信的,让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。




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