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雕塑，尤其是纪念性的雕塑设计，作为反映或记载人类历史文化表现的一种形式或校园环境中重要的景观语汇，往往体现了该校的历史、文化和风格，是学校精神的标志，也是学校历史进程的缩影。

沧海桑田，海燕纷飞，惟赖此办学精神，一代又一代学者、大师们凝聚于此，一批又一批怀抱超旷的才隽学人走向社会，铸就了明日的辉煌。时下新校区建设落成，学校正处于一个更大的发展时期，也是承前启后之枢轴，事业进退之关键的时候，校园建设，校园雕塑的好坏，文化艺术氛围的强弱直接影响着未来。我们以文化与艺术的结晶来打造新校区，历史所趋，众人所望。诠释了华农人自强不息、开拓进取的精神品质，同时也喻义着华南农业大学百年薪火相传，百年力耕不息。

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校园雕塑是雕塑艺术中的重要组成部分,也是校园文化中的重要组成 部分,能够装饰、丰富和美化校园环境空间,丰富师生的精神生活,同时校园雕塑以渐进、反复渗透的方式、日积月累、潜移默化地传播着美学信息,对学挥其 审美和教育功能,从而营造出一种充满人文关怀和文化内涵的育人校园文化。宏达校园雕塑厂家家拥有丰富的校园雕塑、校园景观雕塑、校园人物雕塑等雕塑设计制作经验，河北知名的校园雕塑厂家，校园雕塑价格合理，工艺精湛，设备***，做工精细。

爱迪生是人类历史中个利用大量生产原则和电气工程研究的实验室，来进行从事发明而对世界产生重大深远影响的人。除了在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献外，在矿业、建筑业、化工等领域也有不少创作和真知灼见，他为人类的文明和进步作出了巨大贡献。因此爱迪生的铜像雕塑遍布世界各地，成为了人们铭记与纪念的一种方式。校园雕塑在高校校园文化建设中具有十分独特的作用:其一是传达区域文化特色,弘扬校园文化理念。

宏达雕塑铸造的爱迪生铜像雕塑中，爱迪生呈端坐造型，表情丰富，一条腿搭于另一条腿之上，一只手指抚于脸部，似在思考什么问题，眼神中透露着严肃，而他坐的椅子也很奇特，底部似花瓣状，富有创意，显现着一代伟大科学家的与众不同，是富有代表性的西方科学家铜雕塑，适用于多种场所摆放。校园雕塑是物质化了的精神载体，它是校园文化的载体，反应了一个学校的精神文化水平和道德素质要求。