【全优学能课堂】上知教育为大家介绍：

规律的生活作息时间

小学与***园的作息制度有很大的差别，家长蕞好提前与***一起制作一张作息时间表，贴在孩子看得到的地方，并要求孩子按照时间表去做相应的事。共同制作作息表一方面是为了让***有参与感，更愿意去遵守；另一方面，也可让***根据生活作息时间表自我监督，自己控制时间，培养他们的规则意识，以及自制能力。或者我们可以进行一种很有效的方法就是教会孩子下棋，这样能够培养孩子***思考，***解决问题的能力。

***自主的生活习惯

***进入小学后更需要自己***去解决问题，因此在家的时候，***尽量让***处理力所能及的生活问题。如自己穿衣服、裤子，自己系鞋带；***用餐，会使用筷子和调羹吃饭，会从饮水机接水喝；知道饭前便后要洗手，养成正确的洗手方式；学会使用各式马桶，便后冲水；整理自己的物品和玩具，用过的东西及时归位等。这会让***在处理生活问题中培养任务意识，以及解决问题的专注性。【全优学能课堂】上知教育为大家介绍：在教孩子识字时，要注意以下3点：1、年龄虽不是唯—的因素，但在学字方面也有关系，一般说，年龄愈小，每天教学的时间愈短，教的字愈少，而反复的次数愈多。

【全优学能课堂】义乌上知教育为大家介绍：

Q：提前学了，孩子都会了，上学了就不听讲了怎么办呢？

A：学过了，一些知识也是会忘记的。提前了解一下，让孩子有基础，是为了一年级上课时更好理解，更容易接受。

Q：除了拼音认字算术题，幼小衔接还学什么呀？

A:  幼小衔接重要的是衔接, 而不是学多少字儿,算多少数。而孩子直接升学衔接不上的不止是知识，更多的是很多习惯和入学需要具备的能力。