【义乌幼小衔接 浙江省义乌市北苑街道春晗二区123幢1单元】

上知教育为大家介绍：

培养良好的学习习惯。

包括课学准备的习惯，认真作业的习惯，不懂要问的习惯，及时订正的习惯。培养孩子自己学习的能力。家长应学会放手。发展孩子良好的个性特长。学习习惯其实跟生活习惯紧密相连：好的生活习惯能促进学习习惯的养成;反之亦然。在课前准备方面，孩子要先整理好书包并进行必要的预习。在课堂上，要专心听老师讲话，也别忘了要专心听同学发言。课堂后，老师布置的作业要及时完成。做作业时要认真看清题目、认真书写，并养成认真检查的习惯。因此，父母在鼓励与同伴交往的同时要引导孩子学会合作与分享、处理同伴矛盾，学会社会交往技能以及发展友谊。在学习过程中，遇到不懂的地方要问老师、问同学;错误的地方要及时更正。同时，家长要注意培养孩子自己学习的能力。建合谐的环境，做孩子的表率。

***园：“请进来走出去”让孩子提前接触小学

对***园的小朋友来说，小学的学习环境是很陌生的，没有滑梯、没有玩具、老师们不会天天带着自己玩耍……家长和学校应该有意识地提前带领孩子接触小学，让孩子形成“小学”的蕞初概念，使他不至于升入小学后茫然无措。***园可以采取***大班的孩子们参观小学的方式，给他们解释小学生的学习生活和他们的有什么不同。在日常的教学中，***园大班也要尽量为孩子营造一个“幼小衔接”的氛围。所谓好学校，其实就是其“好”老师的比例较高，孩子有一个“好”老师的可能性较大。比如座位的安排、上课时间的设置等尽量向小学的教育方式靠拢，也可以请来一些小学生跟孩子们一起交流，让孩子们意识到身为一名***园学生和身为一名小学生的区别，消除他们心中的恐惧，从而激发他们上学的欲望。

入学准备孩子注意力不集中怎么办？

【全优学能课堂】上知教育为大家介绍：

1、限制孩子看电视和电子游戏。如果孩子习惯了充满声光影的刺激，就不容易静下心来看书、思考和学习，尤其是对电视和电子游戏上瘾的孩子，即使家长强迫孩子读书学习，也是“身在书本心在电视”。所以，要限制孩子对电视和电子游戏的使用时间，平时尽量让孩子多看书、多接触大自然。一般来收，小学生的书房不能布置的太过于的花哨，家长讲话声音也不能太大，这样只会影响孩子的注意力，让孩子的注意力不能集中，当然，一些饥饿疲劳等身体原因也会导致儿童的注意力涣散。

2、多关爱孩子，及时调整孩子的情绪状态。孩子在身心状态不佳的时候，比如伤心、疲惫、有压力或者生病时，是很难集中注意力的。此时家长要多给予孩子关爱，而不是盲目地严格要求。只有在保持愉快心情时候，孩子才更易于专心致志地做事。