【全优学能课堂】上知教育为大家介绍：

孩子一日生活的节奏以及各种活动的时间长短都会影响他的注意力。因此，家长应当注意安排好孩子的生活作息。让孩子的生活有张有弛、动静交替。不同性质活动之间的转换要平和，给孩子一个过渡准备。

例如，孩子在户外跑来跑去，心跳加速，全身的每一个细胞都处于一种兴奋状态。进到户内后，孩子很难立刻进入到绘画或读书等安静活动中。【全优学能课堂】上知教育为大家介绍：***的相处之道，需要通过故事与游戏的形式，传递给小朋友，在***入园的年龄段，他(她)无法理解父母通过说服和表达的方式理解。一些家长却要求孩子立刻安静下来，集中注意力。这种要求本身就是不合理的，是违背孩子的身体器i官的运作规律的。要求孩子集中注意力的时间不宜太长。

研究表明，大班末期的***能够集中注意力的时间为15分钟左右。因此，家长在安排孩子的活动时，应当注意调整时间，切忌一天到晚强迫孩子坐着一动不动。

拼音、识数的前提是兴趣养成

如果我们将孩子的小学阶段看作一个金字塔，那么对学习兴趣的培养正是这个金字塔的基座，知识的获得则是金字塔的顶端。◆社会期待：从基本没有压力的“小朋友”走向承载了家庭更多期望的“小学生”。而家长们对孩子的学科教育大多聚焦在结果上,对上学前认了多少字、背会了多少单词格外重视，却忽略了对孩子学习兴趣的培养。长此以往，看似提前积累了知识，却不能调动孩子的学习积极性，一旦孩子遇到课业困难，更加容易失去对学习的兴趣和信心。

如何让孩子爱上小学的学习和生活呢？所以上小学前，做好心理准备是非常重要的。

家长可以这样做：

1.用语言引导。用轻松的语气告诉孩子将要进入小学的学习和生活。

2.用榜样激励。请身边其他正在上小学的孩子，给自己孩子讲讲上小学愉快的经历。

3.走进小学亲身体验。带着孩子走进心仪的小学参观，如果可以，蕞好能让孩子体验一节小学的课堂。

4. 千万不要用“上学就要吃苦头”等话来吓唬孩子，而是要说一些欣赏与鼓励的话，如：“你真的长大了”、“你越来越像小学生了”，这样会让孩子觉得上小学很光荣、很自豪。

5. 出现问题时要和孩子一起面对，并给予积极的暗示。如：“宝贝真有毅力啊”“你做得不错，但如果……可以更好”，帮助孩子顺利度过这个成长过程。