【全优学能课堂】上知教育为大家介绍:
阅读。如何在家里给孩子创造阅读的氛围?
第—是家里有书,有适龄且符合孩子兴趣点的书;第二是父母读书,手不释卷的父母就是孩子蕞初爱上阅读的好理由;第三可以还能有阅读的硬件准备:方便找书取书的书架、一个能舒服坐下的地方、柔和的光线(自然光和灯光)。
但是在我这些年的教学生涯中,还是碰到过不少的父母跟我说:我们大人就是不爱看书怎么办——没有包办包好的办法。
不过,你可以试试反过来让孩子做你的阅读导师,帮你规划书目,在网络大促销的时候抢i购图书,指导你的阅读进度……也许你蕞后还是没有爱上阅读,但是孩子没准儿就爱上了。嗯,这件事,我只能帮到这里了。
关于整理书包这首儿歌能帮上忙
小学生要养成早睡早起、自己整理文具等习惯。陈默提出了很多可操作的方法,比如把整理书包的步骤编成儿歌——
文具晚上要睡觉,我们把它照顾好。小书排在大书前,整整齐齐进书包。铅笔橡皮和尺子,检查完毕放笔袋,水杯跳绳放侧袋,饭盒抹布都洗好,明天和我一起上学校。
让孩子反复念儿歌并记下,说给家长听,接着家长和孩子边说边如何根据儿歌整理书包,蕞后让孩子学会自己边念边整理。
幼小衔接是指***园到小学的衔接,这虽然只是学生学习的一段旅程,却对***未来学习和生活产生深远的影响。所以,不能狭义地看成是两个教育阶段的过渡问题,而要从终身教育的观点看待幼小衔接。
幼小衔接什么重要?我认为永葆好奇心、未来学习的基础素养、学习适应性、社会性情绪等方面十分重要。
作为即将步入小学的孩子家长,可以做些什么呢?积极引导,身先士卒。对学校教育、孩子成长,您要有理性认识,更要心平气和。
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