义乌市上知教育主打课程：幼小衔接、右脑潜能开发课、右脑照相识字课、2-3岁潜智早教课、专注力特训课、***加强课、课程***，实行精品小班制教学。

【全优学能课堂】义乌上知教育为大家介绍：

选择合适的学具。孩子喜欢色彩鲜艳的东西，给孩子的学具也要遵循这一特点，逐渐过渡。”幼小衔接是指***园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是***在其发展过程中所面临的一个重大的转折期，如果处理得不好，会对***日后的发展带来不利的影响。开始阶段，给孩子学具应以色彩鲜艳的图画为主，培养孩子对学习的兴趣与爱好;一段时间之后，可以选择图文结合的学具，并且其中的文字要大，数量不能太多，培养孩子对文字的兴趣;只有等孩子的思维方式发生质的变化，即由具体形象思维转换到抽象逻辑思维，他们才可以摆脱图片，接受完全是文字的学具。

【全优学能课堂】义乌上知教育为大家介绍识字游戏：

出门之前识字：让孩子上儿童公园前，先要认一认“儿童公园”四个字。凡是孩子迫切要求出去玩的时候，都可以先识几个字再行动，到外婆家去也可以学“外婆”两字，认认外婆家居住和街道、村庄、门牌号码等。

引i诱孩子识字：***与***说话，故意相互问字，教字，写字，猜字谜考字，谈得津津有味，吸引住孩子的注意，引i诱孩子主动来看来问，积极参与识字活动。

【全优学能课堂】上知教育为大家介绍：

幼小衔接的重要性体现在小学教育要求孩子具备极强的这几个能力：

1.身体素质，健康是第—重要的。

2.自理能力，这个是要从小培养的。

3.适应性，情商，这跟人际交往是有很大关系的，人际交往能力越强，孩子到小学阶段能发挥的就更多了。

4.学习能力，到了小学阶段，以学习为主，肯定学习能力是非常重要的，这个部分的话对孩子后期的学习的重要性会越来越高。