哪些的亲子活动？

2、亲子手工课堂

手工课的内容多种多样：烘焙课堂、折纸课堂、轻黏土课堂等等等等。让孩子做手工，动手的同时也在动脑。制作手工的过程也是学习知识的过程，使孩子在玩中自然愉快地学习。 除此之外，手工课还是项增进感情，改善亲子关系的好活动。

3、亲子职业体验

豆腐工坊、面点大师、机智小报童、童心设计师工业游：康师傅饮品体验馆、可口可乐工厂、奶牛牧场、小小牙医。多种职业体验，让孩子提前体验到职业的乐趣。

六一儿童节游戏大全

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3、两人拔河 每两人组背对背骑马桩姿势站立弯腰两手从自己胯下伸出与对方相握用力量保持自己动前提下让对方先移动此游戏只限于男性由于姿势并优美再加上参加人员有定限制性所并太适合单位联欢活动

　　4、传呼啦圈 游戏要较大场地和较多人参加恐怕也特别适合若干人组手拉手围成封闭圆圈其人手臂上套上呼啦圈比赛开始时各小组同时运动许用手情况下把呼啦圈穿过每人身体传圈先完成组胜出呼啦圈能太大否则穿越时候太容易也能太小让大家都穿过去

?户外素质拓展训练的应用意义：

户外素质拓展训练的应用意义：

    1、有助于体育教学模式的创新。在教学中应用户外素质拓展训练，需要教师结合学生实际情况，制定符合学生的发展需求的教学计划和教学方案，进而保证教学效果。在该过程中，教师采取的教学方法会随之得到优化和创新。

    2、有助于促进学生全方面发展。在教学中，坚持职业能力和学生全方面发展等理念，开展素质拓展训练，需要教师结合岗位人才需求，设置具有系统性、针对性的教学方案计划，进而实现人才培养目标，促使体育教学和企业岗位之间实现无缝衔接。

    在素质拓展训练中，渗透了人文教育观、就业观、终身教育观，有效丰富了教学内容，缩短和社会实际的距离，有助于学生未来发展。

    3、有助于强化学生的自我概念。在教学中，提升学生身体素质和提升学生自我锻炼意识、树立正确三观是一样重要的。在素质拓展训练中，需要结合实际情况，利用多种形式，从多个角度，提升学生自我认识，纠正学生学习态度和方式，进而促使学生改善自我概念，提升学生自我管理能力，以积极向上的心态面对学习和生活。

    4、有助于提升学生综合能力。在素质拓展训练中，在指引学生个性化发展的同时，还可以有效提升学生综合能力。通过训练，学生的身心耐受力、合作意识、自信心都会有所提升，对于学生未来发展具有较为积极意义。