讲师眼神的重要性
1.要敢于用眼神与学员进行交流。
2.控制自己眼神的力量主要来自于内心。当然,眼神也是完全可以练习的。
练习眼神的方法与步骤:
(1)在你的前方找准一个点,该点距离你在1米以外;
(2)盯住该点看。关键之处是,在看这个点时,你不能眨眼睛。
(3)每天抽一些时间重复练习,直至你能自如地完成5分钟“不眨眼睛”的训练任务。
(4)当你达至这个界时,接下来你就可以在不眨眼盯点看的同时,有意识地在你的眼神中注入诸如高兴、兴奋、欣赏、认同、智慧、慈祥、亲和、大器、战斗等内涵,直至你随时都能用闪亮、准确的眼神表现它们为止。
讲师授课声音的重要性
语调:
很多讲师在授课时,从头到尾都使用一成不变的语调,这样的结果只会让学 员大打瞌睡。讲师要学会在授课时,用语调强调***,在***和非***的部分产生反差,才能保持学员的注意力集中。
语速:
过快的语速会让学员无法理解和反应。相反过慢的语速,则会让学员在等待中失去耐性。正确的做法是,以适中的语速授课,让学员能够有足够的理解和反应时间,又不至于产生倦怠感。
语流:
也就是音节的流动,也就是语言的节奏,它是语调和语速的结合。语流的控制***是:***强调的部分,速度要慢;不重要的部分可快速一语带过。
为什么要学养老讲师?
从数据上看2049年老年人口将超过4.3亿人,占总人口的三分之一,现在为老人提供照护的多数是经济较不发达地区的40、50人员,且很多都不是***人员,养老护理员输出较少,在这老龄化这么严重的社会,需要大批量的养老护理员,而且要保证养老护理员的质量,不但要理论知识扎实,实操技术也要强,所以现在学习养老讲师是一个非常好的选择,养老行业前景乐观。养老护理不是家政服务,养老护理员也不是保姆。目前中国养老服务业***化水平不高的现实影响着养老服务质量的提高。从发展趋势看,***化将是养老机构的“必修课”。
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