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作者:利得博德科技2022/1/6 4:11:34






讲师开场小技巧

对于一名讲师老师来说,开场既是老师的精彩亮相,也是老师快速了解学员熟悉学员的一个重要环节,所以说开场做得好课程就成功了一半,精彩的开场时间就能够拉近老师与学员之间的距离,让大家快速地接受讲师进入学习状态。那么,到底什么样的开场才是真正能够让学员快速进入状态的开场呢?

开场方法一:互动问好

开场方法二:互动鼓掌

开场方法三:故事开场

开场方法四:数据开场

开场方法五:随机开场

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讲师课前身心准备

  ①心理准备:不在其位、却谋其政

  作为讲师,要克服的就是心理层面的障碍。这些障碍主要体现在三个方面:一,缺乏平台、没有机会;二,纵有机会,那先***;三纵有舞台,也无能力。构建学习型伙伴关系成为解决这一问题的根本之道。强化对零售终端的培训也将越来越多;其次是岗位问题,更应该用人员,解决的问题,提升的水平;再者是能力问题。解决上述的心理障碍,从内心里重新认识培训,敢于木秀于林,勇于出类拔萃,善于彰显自我,才有更多机会的垂青。

  ②身体准备:像个培训师的样子

  一方面是要在形象上展示一个职业讲师的风度,像个讲师的样子,无论是外在形象还是举手投足,站在台上就要做到庄重、得体、职业;另一方面要善于学习和运用的发声技巧和肢体表达,避免上台后声音嘶哑、表情呆滞、动作僵化,要做到神形兼备、轻松自如。


讲师进阶的五个阶段

1、一阶段:知道,知道就容易,不知道就难,不要自以为是,山外有山,人外有人。

2、二阶段:尝试,试过才知对错,只有试一试才知道如何“取其精华去其糟粕”,选对方法才能做对事。

3、三阶段:做到,做着做着,你才可能悟,一感觉不好就要放弃,你永远止步于此。

4、四阶段:悟道,开悟了,你会产生一种信念,才会笃定和坚持。

5、五阶段:得道,一张嘴就吸引人,一讲课就秒粉听众,人人崇拜你,人人想跟随你,改变他人的行为,影响他人的人生。





                     讲师在传递信息时,应遵循4个原则

1.用事例说话,用典型的事例来突出你的思想,事例是别人不可反驳的,事例是论证性的,评论是阐述性的,所以真正起到作用的应是你讲话中的例子。

2.指名道姓原则,对任何一个人均应该冠以名字,这样有利于听众的接受,瞎编一个名字也要比没有名字强。我已经毛病就是总是力求准确,所以一段话中有很多可能,这大大的降低我阐述内容的说服力。

3.用对方的语言,来表达他的态度,他的特征。只有这样才会活灵活现的将他展现在听众的面前,也才能吸引听众的注意力。

4.感彩,在表达一种感情时,用合适的词语来表达感觉,这样才更容易勾起听众的认同感。如儿童,小孩,孩子。




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