针对心理特点假肢装配技师可采用的对策开导与启发技师在注意到患者躯体病变的同时也应注意到患者情感心理的改变。对于装配假肢的患者，此时的他们还没有完全从绝望，不相信事实的心理环境中走出来。这时，作为技师就认真开导患者，使他们相信社会的进步和科技的发展，从心理上引导患者接受假肢，让他们内心燃起生活的希望。

这时有的患者将责任推卸給***训练人员，不听人士的解释，也不按照训练流程去做训练，形成对抗，独的心理特点。甚至还有的患者，不相信***医生，认为做***训练完全是没有必要的。例：某女，41岁，左前臂截肢，要安装机电假手。医生先让其***肌力的训练，但患者及其家属都认为是***在乱收费，拒绝训练。造成，假肢装配效果不好，患者不能够熟练有效的控制假肢。

支撑期结束后关节锁定自动解除。它具有支撑期锁定，摆动期可自由屈膝的特点。直立自锁膝关节承重自锁式在承重的情况下，大腿向小腿部分加压和轴承加紧膝轴。膝轴不能转动。在免荷状态下，轴承松开，膝关节可自由旋转。——每款关节都应具备的功能支撑期控制小结支撑期控制方式基本上是利用肌力进行随意控制（残肢压接受腔后壁）除了自动锁定装置的膝关节之外，其它结构的关节多少都需要肌力来控制。

健侧腿迈出是为了向前推进初次穿大腿假肢的患者都会在迈出健侧腿时收臀部身体成前倾的姿势。为此应当指导患者不要只迈出下肢，而是要其将推向前方。因此让患者将残端顶住接受腔的后壁，在保持这个姿势的基础上用健侧腿迈出步。迈出健侧腿是为了将身体向前移动，形成下肢和躯干的连锁动作。只迈出下肢并不能达到歩行效果。大腿假肢歩行要先迈出健侧腿使用健侧腿负荷先迈出假肢侧腿是比较容易做到的。