儿童***的表现

1、与周围人的交流不自然，情感表露受限

这一点在儿童***前兆也会有表现，但是容易受到家长的忽视。情感受限是儿童***有明显表现的一个症状，孩子通常跟人讲话不敢直眼睛，同时感情的表露也会显得生疏，患有儿童***的患者通常一个人独处时会更加的自在。

2、拥有固定且刻板的生活方式，对任何的改变都会有大的情绪波动

儿童***患者一般拥有稳定且严格刻板的生活方式，小到自己所用餐具的摆放，大到家具的移动都会对其情绪造成激烈的影响。儿童***患者对于周遭出现的任何改变都会反馈在情绪的表达上，家长要更加仔细的保护其周围环境。

行为上多表现出多动和不安，同时拥有沟通障碍

儿童***患者往往或有活动过度的表现，注意力十分分散，有时候还会做出一些看起来怪异的举动。同时儿童***患者在鱼人沟通时有明显的语言沟通障碍，但是因人而异，有的儿童***患者表现出来的障碍为喜爱说话，但是常常用词不当不明所以，有的儿童***患者却害怕讲话，甚至是拒绝与人交流。

   少儿***有哪些zhi疗方法

采用有技术手段的训练疗法

少儿***的表现通常在患者的语言或者行为上出现了障碍，每一位患者的表现形式不一因此训练疗法也要根据个人的实际情况量身定制。有的少儿***患者语言能力非常弱，那就需要加深语言方面的训练，而有的少儿***患者表现在行为能力的抵触，那就进行人际关系训练法。由于少儿***患者缺乏与人沟通和交往的能力，因此不建议孩子就读普通的学校，避免造成更大的心理压力。

　 沟通与社会xing能力，对***儿童的整体适应有很大的影响，包括它们的人际关系、社会互动、休闲***、小区参与、学业学习、生涯发展等。他们在沟通及社会xing能力上，都无法与其同侪相提并论。所以，对***儿童来说，怎么提升他们的沟通与社会xing能力，是很重要的；愈早进行早期疗育，效果愈好。

　 就沟通能力来说，约有半数的***儿童无法以口语与人沟通；有口语者，也大都是语言发展迟缓者，常以仿说来响应他人，代名词反转的现象也很普遍。即使语言发展与一般儿童相当，他们在语言的使用上仍然落后同侪，比较不会考虑人、时、地、事的不同，对于沟通情境的判断能力，远落后于同侪。