





自闭症的表现
1.有沟通障碍,没有沟通技巧
许多自闭症儿童缺乏社交沟通能力,不会与儿童一起玩,很少参加其他儿童感兴趣的活动。他们不喜欢参加多人游戏或根本不参加。
2.行为异常和脾气怪异
自闭症儿童喜欢以单一方式做事,不喜欢随意改变。一旦养成了习惯,就无法轻易改变它。有时很难支撑,让人感到筋疲力尽。
3.语言退化
有些孩子从小就拥有语言和发音,甚至会说话。随着年龄的增长,他们的语言能力会下降,发音会下降。
对于自闭症孩子,这些事你必须知道
1.并非所有患有自闭症的人都能讲话,但这并不意味着他们没有声音,也不表示他们的世界是沉默的。您不应认为他们没有能力,因为他们不会说话。他们听到和理解的内容超出您的想象,因此请经常与他们交谈。爱不需要语言。找到一种无需说话的交流方式可能是您zui美丽的事情。
2.有时一个人的感觉刺激过多。视觉,听觉,触觉和品味,您认为这很正常,但对他们来说却太多了。每个人都很难处理这些感官信息。在户外时,这可能会导致情绪崩溃。
3.日常活动对于自闭症患者很重要。知道下面会发生什么会减轻他们的jiao虑感。但是灵活的能力也很重要,您需要在两者之间找到平衡。
自闭症干预路上的误区
进行大量的感觉统合培训
感觉统合我们在前面也介绍过,“感觉统合”是指人体qi官各个部位输入的感觉信息的组合,并且大脑被整合以完成对体外感知的反应。感觉失衡的常见表现是身体运动和感觉运动的不协调。
研究表明,感觉统合训练可以在一定程度上提高儿童的身体协调能力,因此自闭症康复训练通常包括感觉统合训练。
但是,感觉统合训练对自闭症的核心问题(社会障碍,语言发展障碍,刻板行为)没有重大影响。每个孩子的感觉统合障碍的程度各不相同,因此取决于孩子的感觉统合训练需要多长时间。根据失调的情况,一定不能盲目地依靠感觉统合来解决所有问题。
小孩自闭症有哪些表现呢?
刻板行为
对亲人或生人说固定的话,做固定的动作,不懂得应因人、因时、因地不同而有所变化;对待玩具或某些物品有固定的摆放或摆弄方式;对于某些物品有依赖性。往往表现在吃饭前后、睡觉前后,上厕所前后及出门前和刚回家时,会说固定的话,做固定的动作,这些都被称作仪式性的行为。很多孤独症的孩子,对自己的身体有固定的“使用方法”,例如:斜眼看人,走路踮脚尖,玩自己的声音(叫、笑、自言自语)用手摸嘴唇、耳朵,玩手指、拍手、跺脚,身体前后摇晃,原地转圈等。
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