要学会判断交际时哪些语言形式可接受，哪些不可接受。

我们常会给对方提建议，提建议的目的是让别人接受我们的建议。当然，对方是否接受我们的建议取决于与对方关系和建议的可行性，但是要避免使用带有命令口气的词语和方式。如：'Is groups you ( not)to do sth….'，'You must／should…'等，常熟哪些英语培训机构有外教？，而用婉转语气，恰当的语言都会在很大程度上影响对方接受建议与否。

如：'Why don't you…?'，'Why not…?'，'You'd better….''Do you think…?'等。

Why don't you／Why not spend more money on books?(为什么不在书上多花些钱？)

You'd better do your homework all by yourself.(你***完成作业)

Don't you think ***oking too much is harmful to your health? (难道你没有想过抽烟太多***你的健康吗？)

要了解西方***的文化和风土人情强调了解中西文化差异，及其不同表达方式，才能使交际有效。

如：Jack is a green hand at doing this work. (杰克做这种工作没有经验)这里'green hand'意思是'生手'、'没有经验'，而不是'绿色的手'之意。England是个岛国，船是重要交通工具，为***船只，常用与海水一样的绿色油漆来漆船。一个不熟练的油漆工，工作时常会双手粘满油漆。了解了这一背景，'green hand'之意就不喻自明。

又如：***ith can do nothing in the company because he is just a ***all potato there. (史1密斯在这家公司起不了什么作用，因为他在那里是个小人物)'a ***all potato'是'小人物'之意，而非'小土豆'的意思。只有了解西方文化，才会理解这种修辞的意义。

我们说的每一个句子，每一段话都是由一个个词语组成的，在学习语言的初级阶段，积累一定量的英语词汇是非常重要的。词汇好比是基石，基础打牢了才能进一步学习语法，进行阅读。有学者把语法分为词汇和句法，从这个意义上，我们也看出了词汇学习的重要性。

学习英语是从学习英语词汇开始的，对于小学生而言，课本的编排与学生生活紧密相联，都是由浅入深的。小学生学习词汇离不开记忆，那么记忆词汇是不是词汇学习的全部呢？不言而喻，答案自然是否定的。针对小学生，学习词汇可以归纳为七个层次：

1，听懂；第二，会说；第三，会认；第四，会拼；第五，会写；第六，会背；第七，会用。

常熟哪些英语培训机构有外教？-常熟沃尔得(图)由常熟市沃尔得英语培训中心提供。常熟市沃尔得英语培训中心有实力，信誉好，在江苏 苏州 的教育、培训等行业积累了大批忠诚的客户。公司精益求精的工作态度和不断的完善创新理念将促进常熟沃尔得英语和您携手步入辉煌，共创美好未来！