服务、创新、学习、发展！ 成就优1秀者人生！

服务：对学员和同事的用心服务是每一个沃尔得人的天职；服务就是态度、***、快乐！

创新：创新的教学产品和服务，创新的经营是沃尔得基业长青的不二法则；

学习：持续谦虚努力地学习是优1秀的人和团队永远要做的事，终身学习终身受益！

发展：在沃尔得的平台上实践个人职业的发展，立志让沃尔得成为承担社会责任的***企业。

沃尔得核心竞争力：　打造持续提供优质的教育产品和服务的核心竞争力！

竞争力内涵：***化服务、标准化管理、职业化团队！

竞争力表现：高1端的教学品质、感动人心的服务、坚守诚信的口碑！

沃尔得愿景：铸就***的教育品牌，实践优1秀者人生之路，做高1端英语中国di一、世界知名的教育机构！

沃尔得战略：少儿与***教育事业并举，整合资源稳定发展！

沃尔得使命：帮助每一位学习者达成学习目标，并实现成功梦想！

多听原声磁带,同时手不离笔,适时标注停顿,事后研究每一处停顿的理由---基本上是按照意群停顿的.有节奏地读,甚至读出以英语为母语的人能读出的味道也不是不能实现的.不妨经常大声朗读,同时录下自己的朗读,之后,先自己听,再请别人听,共同探讨你朗读的亮点与瑕疵,再与原声相比较,必然有很大的进步，在任何可以讲英语的场合一定要大胆开口.

语言的交流与掌握大量的词汇、句型、语法是两回事。就语言本身的知识来说，我们已经过关了。我们缺少的就是在交流中来运用英语，只有在交流中我们才能与对方进行思维密码的相互破译。同样的话在不同的语言交流环境中所表达的意思是不一样的

用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。2利用空闲时间利用在路上在公交车上一些可以利用起来的时间，这将会是一笔财富的。中国人常说Where is the book（这本书在哪儿）？很少有人说What is a book（书是什么）？而美国的小学生就开始问：What is the book？这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book？因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。