化学探究实验室咨询***
作者:安科隆科技2020/8/30 6:14:04






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当前,在小学生创新能力培养的过程中,存在的主要问题就是缺乏创新实践的机会和场所,并且缺乏良好的互动和比赛以及团队合作共享气氛。而“魔法课堂”通过“课程 课件 师资培训 互动科技 活动比赛 作品展示”等多种形式,实现了学生主动积极学习,教师乐于研究教学,教学内容丰富有趣,教学效果显著提高的良性循环的局面。实验操作将干黄豆种子和用25℃温水浸泡了5分钟的黄豆种子分别放入两个广口瓶内,塞上橡皮塞,接入氧气传感器、二氧化碳传感器,开机4个传感器,自带的液晶显示屏会实时显示当前探测数据。

实验操作

1. 组装好上图实验装置,确保实验器的气密性

良好,开机两个湿度传感器,则传感器上自带的液晶屏会实时显示当前湿度数值,进行相比较。

2. 可连接数据或者电脑,打开ACRO数值化探究专用软件 ,软件会自动识别当前传感器类型,点击“开始”,观察实验图线。

实验结论

植物的蒸腾作用是水分从植物体表面以水蒸气状态扩散到大气中的过程。通过相对湿度传感器测量密闭容器内相对湿度的变化可知,植物的蒸腾作用使得环境中的湿度明显增大。


普通洁净普通洁净实验室中进行的实验不具有性,但要求环境对实验本身不造成不良影响,因此实验室内不设防护设施,而洁净度必须达到实验要求,所以要进行一下实验室消毒。生物安全实验室是具有一级防护设施的,可实现二级防护的生物实验室。凡进行微生物学、生物***、功能实验及***重组等领域的科学实验均需要生物安全实验室。生物安全实验室的核心是安全,依据生物学***程度划为P1、iP2、iP3、P4四个等级。组装好上图实验装置,确保实验器的气密性良好,开机两个湿度传感器,则传感器上自带的液晶屏会实时显示当前湿度数值,进行相比较。


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