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探究实验室与传统的实验室有着本质上的不同。在传统的实验室里,学生的实验主要是按照现成实验的步骤,来体验前人已经完成的实验的步骤和结果,小学科学实验室,提供的是一种演示和验证的实验环境。而探究实验室,则是提供各种各样的探究设备和工具,小学科学探究实验室,创设一个面对真实事物进行探究的环境。探究实验室是由学生自己设计实验步骤,进行进行实验得出结论。因而,探究实验室所进行的实验活动更能体现学生主体性,物理探究实验室,增加学 生的参与度,既有利于学生基本知识技能的形成,又有利于培养学生的科学方法和精神。

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数显传感器特点:
1、传感器采用标准的数字通讯接口,可直接连入计算机,也可与标准工业控制总线连接,方便灵活。
2, 数字传感器是将AD,EPROM,DIE(指还未封装的传感器芯片,属于裸片,大小介于cell和chip之间),封装在一块用PCB,金属块或陶瓷板上的集成。通过各种温度,压力点的校准,计算出DIE的线性,再利用AD去补偿的方法加工而成的。

数字化实验室主要是采用两个力传感器对拉然后通过传感器数据传入电脑之后使用不同的软件对曲线进行拟合来显示的,数字化实验室不仅可以突破传统实验室只能定性而不能定量的实验,且对于一些比较微小或者是瞬间数据的测量上也有非常重要的作用,方便人们更加精i确的进行测量或者是实验,在儿童的成长阶段,数字化实验室不仅会给学生们带来更多的惊奇,同时也让儿童们开阔了眼界,提高了他们的自学和主动探索的能力。

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