1、 把握和孩子谈话的时机。谈话的时机往往需要父母去把握，去创造。一般说来，当孩子专心致志于自己的学习和***的时候，咸阳小学招生条件，父母的谈话便成为一种不受欢迎的干扰。只有当孩子在比较空闲的时候，或者从一种活动转换到另一种活动去的时候，他才比较愿意与父母交谈。比如孩子放学回家的时候，全家一起吃饭的时候，或是取得成功，遇到问题的时候。当然每个孩子的情况会不一样。

老师又往往是孩子心目中的神，老师的一举一动，自然就成了他们有意或无意中模仿的对象。老师的行动直接影响着学生的道德认知。

向他们借书、借笔时说，他们帮我捡起吹落在地的纸张时说，学生为班级做了好事时也替全班同学说……

礼貌用语十个字几乎人人都知道，但是运用起来却总不是那么的顺利。教孩子们懂礼貌，咸阳小学招生区域，不是光靠老师教会十个礼貌用语就大功告成了，真正学会就要真实地运用。

道德形成，咸阳小学招生，细节升华

良好的行为习惯是一个班级学生，乃至一个学校的学生，一个***的公民素质的直接体现。道德的形成不一定是看轰轰烈烈的大事，往往是细微之处见大局。

思想品德教育，特别是我们小学的思想品德教育，其实是贵在坚持，咸阳小学招生排名，把习惯当作道德教育的***，重视习惯的力量。对于一个孩子来说，养成良好的习惯，往往比仅仅知道一些道理，对其一生的影响更大。从看起来不起眼的小处着手，小到离开座位放好凳子（自动翻起的椅子用手挡一挡）；踩过的椅子记得擦干净（踩自己的椅子）；下雨天乘车逛超市记得带个塑料袋盛起来，避免把伞上的水弄到别人的衣服上……从细节入手，逐渐养成良好的生活、

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