流行音乐所具有的鲜活明快抑或缠绵伤感的旋律，更容易引起大学生的情感共鸣和满足他们的情感需求。3.时代性如果说古典音乐反映了音乐的艺术高度，艺术艺考招生电话，那么流行音乐则代表了社会文化的晴雨表。流行音乐在思想观念上和情感上总是紧随时代潮流，艺术艺考招生范围，契合时代精神诉求[2]。所以每个时期都会产生相应的流行音乐作品，艺术艺考招生报名，其中都体现和反映了那个时期的社会特点。这也迎合了大学生们追赶潮流、紧扣时代脉搏的文化口味。4、商业性。流行音乐是现代文明与科技相结合的产物，咸阳艺术艺考招生，它与商业***圈活动紧密相连，凭借现代电子信息技术和手段.加上近乎疯狂而频繁的音乐选秀活动，流行音乐强势的市场运作使得如今大街小巷到处都播放着流行歌曲，电视、网络、MP3、手机都成为流行音乐传播的重要媒介。这对身处网络化、信息化时代的大学生来讲，无疑都是无法抗拒的。

音乐的重要性毋庸置疑，不同类型的音乐也有不同的作用，我认为音乐有一下作用：

音乐给人以力量：

音乐可以给人力量，这个力量不光是心灵上的，甚至在身体上音乐也可以带给人力量，尤其是干重体力活的时候，人们都喜欢唱歌，歌声可以真正带给人力量。

音乐使人专注：

音乐可以让听者非常的专注于手头所做的事情，不受外界打扰，尤其是思考的时候，放上一首舒缓的纯音乐，音量调到一个合适的挡位，真的可以让你非常专注。

师资***的建设与强化。目前流行音乐教育改革的***就是要强化师资***的建设，这不仅是流行音乐方面，整个音乐教学界都应该以施教者为***。我国***的流行音乐老师存在一些不足，教师需具备基本的知识结构和宽广的视野，这样教学工作才会比较轻松。只有老师具备了创新精神，在对待问题上才会有自己的独到见解，更好地引导学生，开发学生的求知欲，增强学生的人格魅力，达到培养流行音乐***化人才的目的。

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