体育教师应掌握的基本技术(含教学方法)小学体育教师1、队列和体操队形立正,稍息,向前看齐、向前看,向右(左)看齐,向中看齐,连续报数,一至╳报数,成╳列横队——集合,成╳路纵队——集合,踏步、立定,排成一(二)列横队,排成一(二)路纵队,原地一(二)路纵队变成二(四)路纵队,原地一(二)列横队变成二(四)列横队,原地一(二)列横队变成二(四)路纵队,向右(左)转,半面向右(左)转,向后转,齐步、立定,跑步、立定,原地跑步变踏步,跑步与齐步互换,跑步变便步,左(右)转弯走,向后转走,向左(右)转走,咸阳艺术艺考招生,一(二)路纵队变成二(四)路纵队,用裂、并、分、合的方法变换队形,错肩行进和交叉行进,并步法,跑步法,按报数用不同步数散开,走成圆形队,直、斜、曲折方向(螺旋、蛇形等)。
体育教师应掌握的基本技术(含教学方法)小学体育教师1、队列和体操队形立正,稍息,向前看齐、向前看,向右(左)看齐,向中看齐,连续报数,一至╳报数,艺术艺考招生条件,成╳列横队——集合,成╳路纵队——集合,踏步、立定,排成一(二)列横队,排成一(二)路纵队,原地一(二)路纵队变成二(四)路纵队,原地一(二)列横队变成二(四)列横队,原地一(二)列横队变成二(四)路纵队,向右(左)转,半面向右(左)转,向后转,齐步、立定,跑步、立定,艺术艺考招生简章,原地跑步变踏步,跑步与齐步互换,跑步变便步,左(右)转弯走,向后转走,向左(右)转走,一(二)路纵队变成二(四)路纵队,用裂、并、分、合的方法变换队形,错肩行进和交叉行进,并步法,跑步法,按报数用不同步数散开,走成圆形队,直、斜、曲折方向(螺旋、蛇形等)。2、走和跑用各种方式做正确姿势的走,两臂放在不同部位用前脚掌走,加大两臂摆动的走,加大步幅的走,改变速度的走,沿地上画的直线跑,原地摆臂练习,高抬腿跑,快速跑,站立式起跑,加速跑,放松跑,后蹬跑,跑走交替,自然地形跑,定时跑(3-4分钟),50米跑,25米往返跑,10秒25米往返跑,100米跑,400米跑,2分钟25米往返跑,800米跑,钻穿,爬越,跨迈,跳越。3、投掷持轻物掷远,持轻物投准,持轻物投过五、六米远处2-3米高的横绳,单、双手向前推抛实心球,离墙一定距离、对墙投沙包或球,掷沙包,垒球掷远。4、基本体操***统一的儿童广播体操,简单动作组合(6-8节),以上、下肢和躯干等动作为主的(6-8节),以方向变换为主的(6-8节),劳动模仿操,运动模仿操,拍手操一套,艺术艺考招生咨询,双人操一套,以发展素质为主一套,棒操一套,沙袋操一套。
跑道允许倾斜度是多少?跑道的左右倾斜度不得超过1:100,在跑进方向上向下的倾斜度不得超过1:1000。新建跑道的侧向倾斜应向里道。(9)田赛高度项目在成绩相等的情况下如何排列成绩?——在成绩相等高度中试跳次数少的名次列前——如成绩仍相等,全赛中试跳次数少者名次列前——如成绩还相等,涉及名时,令成绩相等的运动员在其造成成绩相等的失败高度中的底高度上,每人每次再试跳1次。如仍不能判定,则将横杆提升或降低(跳高升或降2厘米,撑竿跳高为5厘米),他们在每个高度上试跳1次,直到决出名次。其他成绩名次相等则并列。(10)田赛投掷场地的标准?铅球投掷圈内沿直径为2.135m,有效落地区为40度角扇形面;铁饼投掷圈内沿直径为2.5m,有效落地区为40度角扇形面。标枪场地助跑道宽4m,起掷弧半径为8m,有效落地区为约29度角的扇形面。
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